เมื่อไรที่จะปล่อยให้ลูก ๆ ของคุณเลิก (และเมื่อไร)

เนื้อหา:

ในบทความนี้

• สไตล์การเลี้ยงดูของคุณคืออะไร?
• ผู้ปกครองเผด็จการอาจเข้มงวดเกินไป
• เมื่อไรจึงจะปล่อยให้เด็กเลิก
• วิธีการสร้างความมั่นใจในตนเองในเด็กหลังจากที่พวกเขาออกจาก

เราเป็นผู้คิดค้นคิดค้นสร้างและปฏิวัติโลกที่เราอาศัยอยู่ทำสิ่งที่ไม่น่าเชื่อทุกวัน

และในบางวันการลุกขึ้นจากเตียงอาจดูเหมือนเป็นงานที่ยากลำบาก คุณควรทำอย่างไรเมื่อลูกกำลังจะยอมแพ้? คุณดันให้หนักขึ้นหรือปล่อยให้พวกเขาเลิก?

ใครก็ตามที่มองหาแรงบันดาลใจที่จะสานต่อเมื่ออุโมงค์ดูเหมือนจะนานขึ้นและแสงสว่างที่อยู่ไกลจากที่คุณเอื้อมถึงสามารถค้นพบได้ในเรื่องราวของผู้คนที่ยิ่งใหญ่: ผู้คนที่เริ่มต้นด้วยความกล้าหาญเล็ก ๆ ทุกวัน และจบลงด้วยการเปลี่ยนแปลงตัวเองโลกของพวกเขาและในบางกรณีโลกของเราก็เช่นกัน จาก Frida Kahlo ถึง Elon Musk ไปจนถึง Stephen Hawking ที่เพิ่งจากไป - ผู้คนแสดงเวลาแล้วครั้งเล่าว่าในขณะที่การเลิกเป็นเรื่องง่าย แต่นี่เป็นเรื่องจริงเสมอหรือไม่

คุณจะทำอย่างไรถ้าลูกตัดสินใจเลิก?

สไตล์การเลี้ยงดูของคุณคืออะไร?

การปลูกฝังค่านิยมที่ดีและบวกเป็นหนึ่งในความท้าทายและความรับผิดชอบที่สำคัญที่สุดของบิดามารดา อย่างไรก็ตามผู้คนต่างมีวิธีต่างกันในการทำเช่นนี้

Baumrind และ Maccoby-Martin มีรูปแบบการเลี้ยงดูที่สำคัญ 4 แบบที่กำหนดแนวทางการเลี้ยงลูกของคุณ:

1. การอบรมเลี้ยงดูอย่างมีสิทธิ์เชื่อในการกำหนดอำนาจด้วยการให้เหตุผล ผู้ปกครองดังกล่าวสร้างกฎบนพื้นฐานของตรรกะและเปิดให้มีการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานหากมีเหตุผลที่ถูกต้อง
2. การเลี้ยงดูแบบเผด็จการสร้างอำนาจสูงสุดที่ไม่สามารถสอบสวนหรือท้าทายได้ ผู้ปกครองเหล่านี้มักจะจบลงด้วยการผลักลูกของพวกเขากับความปรารถนาและความสามารถ (บางครั้ง)
3. การอนุญาตการเลี้ยงดูบุตรตามใจชอบ / ตามใจชอบเกี่ยวข้องกับการให้ลูกเลือกอยู่เสมอ - ทำตาม / ทำบางสิ่งบางอย่างหรือไม่ทำ ในขณะที่การอบรมเลี้ยงดูแบบนี้เหมาะสำหรับเด็กโตหลังจากที่คุณปลูกฝังค่านิยมที่ดีนิสัยและความประพฤติทางศีลธรรมที่ดีเด็ก ๆ ต้องการคำแนะนำและโครงสร้างบางอย่างในปีการก่อสร้าง
4. การเป็นพ่อแม่ที่ถูกทอดทิ้งเป็นสิ่งที่พ่อแม่แยกออกจากกันและไม่มีส่วนร่วมในเด็ก เด็ก ๆ ของผู้ปกครองดังกล่าวมักรายงานว่ารู้สึกไม่ดีเหมือนผู้ปกครองไม่ต้องการให้พวกเขาหรือชอบพวกเขา

หมายเหตุ: มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องตระหนักว่าไม่มีผู้ปกครองที่เป็นเพียงแค่การเลี้ยงดูสไตล์เดียว ในขณะที่มีตัวอย่างของผู้ปกครองเช่นกันผู้ปกครองส่วนใหญ่ใช้รูปแบบการอบรมเลี้ยงดูที่แตกต่างกันกับแง่มุมต่าง ๆ ของการอบรมเลี้ยงดูบุตร - บางคนอ่อนโยนในการศึกษา แต่คาดว่ามารยาทไร้ที่ติอื่น ๆ จะเน้นการพัฒนา ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดมันเป็นสิ่งสำคัญในการค้นหาสไตล์ที่โดดเด่นของคุณและทำการเปลี่ยนแปลงตามนั้น

ผู้ปกครองเผด็จการอาจเข้มงวดเกินไป

หากคุณไม่สามารถทนความคิดของลูกของคุณที่ไม่เคยทำในสิ่งที่คุณขอหรือแนะนำให้ทำถ้าคุณคิดว่าผู้ปกครองควรมีคำพูดสุดท้ายเกี่ยวกับสิ่งที่เกี่ยวข้องกับเด็กคุณเป็นผู้ปกครองที่มีอำนาจ ดังที่เห็นได้ชัดจากคำอธิบายผู้ปกครองเผด็จการที่ได้รับการยกย่องว่าเป็นผู้ปกครองที่แข็งแกร่งที่สุด

ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดที่นี่คือ - การเลี้ยงดูเผด็จการต้องเลิกการเติบโตทางสังคมและทางปัญญาของเด็ก

รูปแบบทั่วไปที่พบในรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูนี้คือการผลักเด็กให้ถึงขีด จำกัด ในคำอื่น ๆ - อย่าปล่อยให้พวกเขาเลิก อย่างไรก็ตามสิ่งนี้ดีเสมอไหม

เมื่อไรจึงจะปล่อยให้เด็กเลิก

เด็กโดยอาศัยอำนาจตามอายุและขาดประสบการณ์ไม่สามารถจัดการกับสิ่งต่างๆมากมาย ผู้ใหญ่อาจแสดงความมีน้ำใจนักกีฬาและ 'ลงไปด้วยรอยยิ้ม' แต่เด็กอาจไม่สามารถทำได้ ผู้ใหญ่ที่ได้รับการปรับตัวอย่างดีจะสามารถเด้งกลับได้หลังจากที่พยายามดำน้ำล้มเหลวและให้อีกนัดหนึ่ง แต่เด็กอาจวิ่งไปที่สระว่ายน้ำหากประสบการณ์การดำน้ำครั้งแรกของเขาไม่ดี

ครบกำหนด, ความกล้าหาญ, ความยืดหยุ่น, ความดื้อรั้นเป็นค่าที่สำคัญทั้งหมดในการสอนเด็ก แต่พวกเขามาพร้อมกับอายุและประสบการณ์

เด็กเกิดมาพร้อมทักษะการกำเนิดที่แตกต่างกันและบางคนก็สามารถรับมือกับความล้มเหลวแรงกดดันและอารมณ์เชิงลบอื่น ๆ ได้ดีขึ้น การเผชิญหน้าครั้งแรกของพวกเขากับ 'ความท้าทาย' โดยเฉพาะอย่างยิ่งจะทำให้พวกเขาต้องการแพ็คกระเป๋าและวิ่ง ในช่วงเวลาดังกล่าวคุณจะต้องมั่นคงและทำให้พวกเขาเผชิญกับสถานการณ์โดยไม่ทำให้พวกเขารู้สึกโดดเดี่ยวทำอะไรไม่ถูกหรือกลัว

อย่างไรก็ตามมีบางครั้งที่เมื่อปล่อยให้การปกครองเป็นอิสระอาจเป็นสิ่งที่ควรทำ

เมื่อลูกของคุณทำทุกสิ่งที่เขาทำได้

หลายครั้งที่เด็กต้องการออกจากกิจกรรมบางอย่างเมื่อมันกลายเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขา (เช่นเดียวกับที่เราต้องการออกจากโรงยิมเมื่อผู้ฝึกสอนเพิ่มจำนวนแผ่นบนม้านั่งตัวนั้น) อย่างไรก็ตามเด็กที่ได้ทำกิจกรรม 100% หรือมากกว่านั้นและดูเหมือนว่าจะไม่สามารถทำได้ (ปล่อยให้ทำอย่างดีคนเดียว) สมควรที่จะถูกตัดให้หย่อนและพักสักหน่อย

เมื่อลูกของคุณล้มเหลวซ้ำแล้วซ้ำอีก

ความล้มเหลวซ้ำแล้วซ้ำอีกในงานอาจบ่งบอกถึงหนึ่งในหลายสิ่ง: อาจเป็นไปได้ว่าลูกของคุณไม่มีความถนัดในเรื่องใดเรื่องหนึ่งหรือว่าลูกของคุณไม่มีความชอบโดยธรรมชาติต่อกิจกรรมหรือแม้แต่ลูกของคุณไม่ต้องการมีส่วนร่วม ในกิจกรรมนั้นเป็นตัวเลือก ด้วยเหตุผลใดก็ตามก็เพียงพอที่จะทำให้เด็กล้มเหลวในการทำกิจกรรมซ้ำ ๆ และผู้ปกครองควรใช้สิ่งนี้เป็นสัญญาณเพื่อปล่อยมันไป

เมื่อลูกของคุณไม่สามารถรับมือกับความกดดันได้

บางครั้งเด็กอาจมีความถนัดในระดับปานกลางสำหรับกิจกรรม แต่ไม่จำเป็นต้องมีแรงผลักดันที่จะไล่ตามมันอย่างจริงจังมากขึ้น การเป็นคนแรกในชั้นเรียนที่จะสามารถแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และสามารถทำคะแนนในนักเรียนชั้นนำ 20 คนของโอลิมปิกคณิตศาสตร์ระดับชาติต้องการระดับความสามารถที่แตกต่าง - และความสามารถในการรับมือกับแรงกดดัน งานที่มีความเข้มสูงอาจไม่ใช่ถ้วยชาของเด็กทุกคน

เมื่อลูกของคุณแสดงถึงการขาดความสนใจ / ความไม่แยแส

เด็ก ๆ ไม่ได้คิดอะไรมากมายเช่น 'แต่ฉันไม่ต้องการ' หรือ 'แต่ฉันไม่ชอบสิ่งนั้น' เพื่อออกจากงาน บางครั้งพวกเขาอย่างแท้จริงไม่สนใจในกิจกรรมที่พวกเขาคาดว่าจะมีส่วนร่วมทำไมบังคับให้พวกเขาทำสิ่งที่พวกเขาไม่ชอบ? พวกเขาต้องการเรียนรู้หรือไม่ว่าทุกสิ่งไม่สามารถไปได้ด้วยตนเอง? มีวิธีอื่นในการสอนพวกเขาว่าแทนที่จะบังคับให้พวกเขาไล่ตามพวกเขาไม่ต้องการไล่ตาม

เมื่อกิจกรรมที่ถูกเลือกนั้นตรงกันข้ามกับความชอบตามธรรมชาติของเขา

เด็กบางคนตั้งใจจะเป็นนักดนตรีบางคนเป็น

ไม่. การตระหนักถึงความถนัดและศักยภาพที่แท้จริงของเด็กของคุณ - ทั้งระดับและขอบเขตที่อยู่ในนั้นเป็นสิ่งสำคัญเพื่อที่จะไม่ลองและใส่หมุดสี่เหลี่ยมจัตุรัสลงในรูกลม

อีกจุดที่ต้องจำคือการยอมรับรูกลมและลองหาหมุดสำหรับมัน! การวิจัยแสดงให้เห็นว่าเด็กที่มีพรสวรรค์สามารถกลายเป็นคนไม่พอใจถ้าของขวัญของพวกเขาไม่ได้รับการเลี้ยงดู ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องตระหนักถึงของขวัญพรสวรรค์และความถนัดของพวกเขา

เมื่อลูกของคุณยังไม่อายุที่เหมาะสม

พรสวรรค์บางอย่างพัฒนาขึ้นตามอายุ ไม่ใช่เด็กทุกคนที่เป็นอัจฉริยะ - บางคนก็ยอดเยี่ยมผ่านความพยายามที่สอดคล้องกัน เป็นไปได้ไหมที่มันเร็วเกินไปที่จะส่งลูกของคุณไปที่ชมรมหมากรุก? รอสักครู่

วิธีการสร้างความมั่นใจในตนเองในเด็กหลังจากที่พวกเขาออกจาก

คุณอาจอนุญาตหรือส่งเสริมให้เด็กเลิกกิจกรรมเพราะเป็นประโยชน์สูงสุด อย่างไรก็ตามพวกเขายังคงสามารถรับมือกับมันได้อารมณ์ - ความรู้สึกของการสูญเสียหรือล้มเหลว สิ่งที่คุณทำในตอนนี้เพื่อป้องกันไม่ให้ความรู้สึกนี้จมลงไปและยึดมั่นในความคิดของลูกของคุณเป็นสิ่งสำคัญในการสร้างความมั่นใจในการพัฒนาทางสังคมและสุขภาพที่ดี

ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับในการสร้างความมั่นใจในตนเองของบุตรหลานของคุณหลังจากเลิกเรียน

• บอกพวกเขาว่าคุณยังรักพวกเขาอยู่! เด็ก ๆ ขอการยืนยันจากผู้ปกครองและรับรองตลอดเวลา การบอกให้พวกเขารู้ว่าคุณรักพวกเขาทั้งๆที่พวกเขาไม่ได้ทำงานให้สำเร็จอาจเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีในการสร้างความมั่นใจ
• กระตุ้นให้พวกเขาลองทำอย่างอื่น ในขณะที่พวกเขาอาจจะไม่ดีในบางสิ่งบางอย่างพวกเขาอาจจะดีและอย่างอื่น ค้นหากิจกรรมที่ผูกพันเพื่อทำให้พวกเขารู้สึกมีความสุขและดีต่อตัวเอง
• สรรเสริญ แต่อย่าหักโหม ในขณะที่การชมเชยเป็นสิ่งที่ดีให้บอกลูกของคุณอย่างต่อเนื่องว่าในความจริงแล้วอาจเป็นอันตรายอย่างยิ่ง สำหรับผู้เริ่มต้นมันทำให้พวกเขาเป็น 'ผู้ตั้งถิ่นฐาน' และกีดกันพวกเขาจากการพยายามให้หนักขึ้นหรือทำดีกว่า ประการที่สองการสรรเสริญที่ไม่สมส่วนหรือเป็นเท็จ (สำหรับบางสิ่งที่ไม่สมควรได้รับการยกย่อง) จะเป็นอันตรายต่อความมั่นใจในตนเองของพวกเขามากกว่าการกระตุ้น
• สร้างความสามารถ บอกลูกของคุณว่าไม่จำเป็นว่าเพียงเพราะพวกเขาล้มเหลวในบางสิ่งพวกเขาจะล้มเหลวในทุกสิ่ง ในความเป็นจริงเมื่อถึงเวลาที่ถูกต้องคุณอาจกระตุ้นให้ลูกของคุณลองอีกครั้ง แม้ว่าการหยุดพักและเลิกเล่นอาจมีความสำคัญในบางครั้ง แต่ก็ไม่จำเป็นต้องถาวร ความสามารถถูกสร้างขึ้นผ่านความพยายามที่สอดคล้องกัน

ผู้ปกครองมักจะพยายามกำหนดความฝันที่ไม่บรรลุผลให้กับลูก ๆ ของพวกเขา ในฐานะผู้ปกครองคุณต้องตระหนักว่าเด็ก ๆ เป็นมากกว่าเด็ก - พวกเขาเป็นคนบุคลิกลักษณะส่วนบุคคลที่เติบโตอย่างรวดเร็ว

และการเติบโตจากบางสิ่งก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน ลูกชายของคุณชอบฟุตบอล แต่ชอบทำอาหารมากกว่าตอนนี้ ลูกสาวของคุณเคยร้องเพลง แต่ทุกสิ่งที่เธออยากทำตอนนี้ก็คือการทำให้ตัวเองเหนื่อยล้าที่สนามบาสเก็ตบอล ในสถานการณ์เช่นนี้ให้ตระหนักว่าพวกเขาไม่เลิกพวกเขากำลังเลือกและให้อิสระแก่พวกเขาที่จำเป็นในการทำ