พื้นที่พัฒนาที่สำคัญ: 28-30 เดือน
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กวัยหัดเดินของคุณกินประมาณ 6, 300 กิโลจูลต่อวัน
ในวัยนี้เด็กวัยหัดเดินของคุณอาจรู้วิธีการเดินเขย่งปลายเท้าของเธอกระโดดที่ความสูงต่ำ (เช่นก้าวเล็ก ๆ ลงบนพื้น) และระบุวัตถุต่าง ๆ ภายในภาพเดียวและมีแนวโน้มที่จะพัฒนาอารมณ์ขันและมีความสุขในการหลอกลวง และล้อเล่นพ่อแม่ของเธอ บางครั้งเธอจะหัวเราะเมื่อใครบางคนติดป้ายบางอย่างไม่ถูกต้องเนื่องจากพวกเขาสามารถเห็นอารมณ์ขันในสถานการณ์มากขึ้น
ในช่วงเวลานี้เด็กวัยหัดเดินของคุณจะใช้ลำดับของคำดั้งเดิมเพื่อสร้างประโยคที่ซับซ้อนมากขึ้นและแสดงคำพูดเชิงลบโดยการตรึงคำที่เป็นลบเช่น 'ไม่' เด็กที่พูดกับตัวเองเป็นเพียงการกำหนดความคิดของเธอเป็นคำพูดและฝึกฝนทักษะการใช้ภาษาโดยไม่รู้สึกตัว
การขว้างลูกบอลอย่างลับๆก็เป็นอย่างอื่นที่คุณอายุสองขวบเรียนรู้และเธอสามารถดื่มจากถ้วยที่เหมาะสมตอนนี้โดยใช้มือเดียว เธออาจทำหน้าที่จัดหมวดหมู่โดยแยกตุ๊กตาออกจากตุ๊กตาสัตว์ การอ่านเป็นเรื่องสนุกมากขึ้นเมื่อเด็กวัยหัดเดินของคุณได้รับอนุญาตให้ชี้ถามคำถามและพลิกหน้า การทำตามคำสั่งสองขั้นตอนเช่น“ เดินเข้าไปในห้องของคุณ” เป็นเรื่องง่ายสำหรับเด็กวัยหัดเดินของคุณและเธอก็สามารถล้างมือให้แห้งและเช็ดมือของเธอเองได้เช่นกัน
การเล่นของเธอตอนนี้อาจเกี่ยวข้องกับเวลาที่สวนสาธารณะและเธออาจสนุกกับการแกว่งไปแกว่งมาแม้ว่าอาจจะกังวลถ้าเธอสูงเกินไปหรือแกว่งเร็วเกินไป เกมที่ของเหลวหรือทรายเทลงในภาชนะบรรจุที่มีขนาดแตกต่างกันเป็นที่นิยมและเด็กวัยหัดเดินของคุณจะสามารถทำสิ่งนี้ได้ด้วยตัวเอง เด็กวัยหัดเดินทั่วไปจะเพลิดเพลินไปกับการซ่อนตัวในพื้นที่ที่เหมาะสมเช่นกล่องและการวิ่งจะตามมาในไม่ช้า พวกเขาจะสามารถค้นหาวัตถุได้แม้ว่าจะซ่อนอยู่ภายใต้ผ้าห่มสองหรือสามอันเนื่องจากมีความเข้าใจที่มากขึ้นเกี่ยวกับความคงทนของวัตถุ
เด็กวัยหัดเดินอายุยี่สิบแปดถึงสามสิบเดือนจะสามารถเล่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนหน้านี้ในวันนั้นและตอบคำถามที่เธอถูกถามว่าอะไรและที่ไหนเมื่อความทรงจำระยะยาวของเธอเริ่มได้รับการปลูกฝัง ความสามารถในการให้เหตุผลและความเข้าใจของเธอจะตามมาในไม่ช้า โครงสร้างและความสอดคล้องมีประโยชน์สำหรับช่วยในเรื่องนี้และการดูรูปถ่ายกับเด็กวัยหัดเดินของคุณอาจเขย่าหน่วยความจำและทำให้เธอนึกถึงเหตุการณ์ในกรอบเวลา เด็กวัยหัดเดินของคุณอาจตั้งชื่อเพื่อนที่เธอเห็นในรูปภาพและควรจดจำตัวเองในรูปภาพด้วย
คุณอาจสังเกตเห็นว่าการมีส่วนร่วมกับลูกของคุณในช่วงเวลาอาหารนั้นช่วยเร่งพัฒนาการของเธอเนื่องจากเธอมีความคิดที่ดีขึ้นเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติตนเหมือนเป็นผู้ใหญ่ในสภาพแวดล้อมแบบนั้นรวมถึงการพัฒนาทักษะทางสังคมของเธอ สำหรับขนาดที่ให้บริการอาหารคุณต้องแน่ใจว่าเด็กวัยหัดเดินของคุณกินประมาณ 6, 300 กิโลจูลต่อวัน
สัญญาณที่บ่งบอกว่าปัญหาการพัฒนา ได้แก่ การปฏิเสธที่จะเล่นกับผู้ใหญ่และเด็กโตโดยเลือกที่จะอยู่ในโลกของตัวเองมากกว่าที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นไม่สามารถวิ่งได้อย่างราบรื่นหรือปีนบันไดอย่างปลอดภัยหรือลงบนเฟอร์นิเจอร์ต่ำ และมักจะมีปัญหาอย่างมากในการถูกแยกจากพ่อแม่ของเธอ
ข้อมูลที่ให้ไว้นั้นเป็นข้อมูลทั่วไปที่ดีที่สุดและไม่สามารถทดแทนคำแนะนำของแพทย์ผู้เชี่ยวชาญ (เช่นแพทย์ที่มีคุณสมบัติเหมาะสมพยาบาลสุขภาพเด็กเภสัชกร / นักเคมีและอื่น ๆ ) หากคุณมีข้อสงสัยเกี่ยวกับพัฒนาการของบุตรโปรดติดต่อผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์
พูดคุยเกี่ยว กับพัฒนาการของเด็กอายุ 2-3 ปี