ไวยากรณ์ของเด็กก่อนวัยเรียนของคุณพัฒนาไปตามกาลเวลาอย่างไร
ลูกของคุณตอนนี้เมื่ออายุจะมีการพัฒนาอย่างมากในภาษาและคำพูดของเขา ที่จริงแล้วเขาดูเหมือนจะเป็นนักพูดที่มั่นใจและเข้าใจได้ในชั่วข้ามคืน! เพื่อให้การเติบโตของเขาดำเนินต่อไปและอยู่ในทิศทางที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญที่เขาต้องเข้าใจกฎพื้นฐานของไวยากรณ์ ท้ายที่สุดแล้วไวยากรณ์คือรากฐานของภาษาใด ๆ และมีความสำคัญอย่างยิ่งเพื่อให้สามารถใช้ภาษาได้อย่างคล่องแคล่ว
เราได้จัดทำหลักไวยากรณ์ขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กของคุณที่จะข้ามไปในวัยนี้ การทำแผนภูมินี้จะช่วยให้คุณเพิ่มพูนการเติบโตของเขาและดึงดูดความสนใจไปพร้อม ๆ กับการสำรวจภาษา!
1. คำศัพท์ของพวกเขากำลังเติบโต
ลูกของคุณเรียนรู้มากถึง 3, 000-4, 000 คำแล้วยิ่งไปกว่านั้นคำพูดของพวกเขาก็ชัดเจนขึ้น! เด็ก ๆ มีความอยากรู้อยากเห็นมากในวัยนี้และมีร้อยเรื่องราวที่จะเล่าเรื่อง พวกเขาใช้คำพูดมากขึ้นเพื่อแสดงความต้องการของพวกเขาและทำให้พวกเขารู้จักความรู้สึก
2. พวกเขาสามารถใช้ประโยคง่าย ๆ
ลูกของคุณจะเริ่มสื่อสารในประโยคสั้น ๆ ง่ายๆเช่น“ ฉันกำลังกินบะหมี่” หรือ“ แม่ฉันหิวแล้ว” ประโยคที่สามคำนี้เป็นคำที่เขาชอบที่สุด!
3. พวกเขาชอบใช้ประโยคคำถาม
คำถามจะเป็นสิ่งที่คุณได้ยินในบ้านเร็ว ๆ นี้! เด็กที่อยากรู้อยากเห็นคือการสนทนาทั้งหมดของพวกเขามุ่งเน้นไปที่คำถามเช่น“ คุณกำลังทำอะไร” และ“ คุณกำลังจะไปไหน” น่าแปลกที่เด็ก ๆ ในวัยนี้สามารถสร้างคำถามได้อย่างสมบูรณ์แบบ
4. พวกเขาสามารถใช้คำสรรพนามส่วนตัวได้บ้าง
ตอนนี้พวกเขาเข้าใจตัวตน (ความจริงที่ว่าพวกเขาเป็นบุคคล) พวกเขาเริ่มพูดในคนแรก ซึ่งหมายความว่าคำสรรพนามฉันคุณและฉันกลายเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดของพวกเขา
5. พวกเขาเข้าใจคำบุพบทบางอย่าง
ในขณะที่คำบุพบทมักเป็นแนวคิดที่ยากสำหรับเด็กที่จะเชี่ยวชาญ แต่บางส่วนของการเริ่มต้นเหล่านี้ปรากฏในคำพูดของพวกเขาในขณะนี้ คำบุพบทแรกที่พบบ่อยที่สุดอยู่ในและใน ไม่น่าแปลกใจเลยที่ชีวิตของลูกคุณจะต้องมีการกระทำอยู่เสมอ!
6. ประโยคเชิงลบเป็นปัญหา
คำว่า“ ไม่!” ซึ่งเป็นคำที่เด็ก ๆ โปรดปรานเมื่อเขาเป็นเด็กวัยหัดเดินสามารถสร้างปัญหาบางอย่างได้ในขณะนี้ เด็ก ๆ หลายคนมีปัญหาในการใช้โครงสร้าง“ ไม่” ซึ่งหมายความว่าพวกเขาต้องใช้ฟิล์มเนกาทีฟสองชั้น ดังนั้นอย่าแปลกใจถ้ามี“ ฉันไม่อยากกินมัน!” หรือ“ ฉันไม่ไปเรียนศิลปะ!”
7. พวกเขาอาจทำให้เกิดข้อผิดพลาดตลก ๆ ในคำกริยาคำพหูพจน์และกาล
แนวคิดเหล่านี้ยังคงเป็นของลูกของคุณ แต่ในการพยายามสร้างประโยคพวกเขาก็ขยายคำศัพท์ของพวกเขาไปยังกฎไวยากรณ์ที่พวกเขารู้ - บ่อยครั้งจะมีผลกระทบตลก! เตรียมพร้อมสำหรับ“ ฉันไปสวนสาธารณะ” และ“ มีเด็กมากมายอยู่ที่นั่น!”
8. บางครั้งการใช้คำของพวกเขาสับสน
นี่คือการพัฒนาหนึ่งที่สามารถออกจากบ้านในการแยก! ลูกของคุณกำลังเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ มากมายอย่างรวดเร็วจนบางครั้งสิ่งต่าง ๆ ปะปนอยู่ในหัวของเขา ดังนั้น rotis ของคุณอาจกลายเป็นแซนด์วิชหรือเปลเด็กอาจกลายเป็นรถม้า!
สิ่งที่คุณต้องทำในขั้นตอนนี้คือให้แน่ใจว่าลูกของคุณได้ฝึกฝนภาษาทุกวันอย่างสนุกสนาน - หนังสือซีดีบทกวีและเพลง! ในไม่ช้าลูกน้อยของคุณจะเริ่มพูดไร้ที่ติแล้วคุณจะพลาดการพูดคุยของเด็กน้อยที่น่ารักที่ทำให้คุณรู้สึกอบอุ่นและเลือนลางภายใน!