เชื่อมโยงเล่นใน 22 เดือนของคุณ

เนื้อหา:

ชอบที่จะเห็นลูกของคุณสร้างบล็อคหรือเล่นบอลกับคนอื่น ๆ ? การเล่นพัฒนาจินตนาการเด็กของคุณและเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาความสามารถของมอเตอร์พลังการสังเกตสติปัญญาและทักษะทางสังคม การเล่นที่เกี่ยวข้องในเด็กวัยหัดเดินเป็นหนึ่งในขั้นตอนดังกล่าวที่ทำให้เขาเป็นมิตรและเข้าถึงได้ง่ายเช่นกัน!

เด็กวัยหัดเดินอายุ 22 เดือนของคุณกำลังก้าวไปสู่การพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ไม่ว่าจะเป็นที่บ้านหรือสวนสาธารณะปากกาสำหรับเล่นของเขาหรือครีชคุณจะได้พบกับการเล่น kiddo ด้วยตัวเองและบางครั้งก็มีเพื่อนร่วมงานด้วย ดีใจ! เขาได้รับความรู้สึกของการเป็นสังคมที่ถูกต้องตั้งแต่วัยเด็ก โดยทั่วไปแล้วเด็กส่วนใหญ่ผ่านการเล่นระยะหนึ่งเพื่อเติบโตและพัฒนา คุณอาจต้องการฝึกฝนลูกของคุณให้ดีขึ้นโดยการรู้จักมากขึ้นเกี่ยวกับขั้นตอนการพัฒนาที่หลากหลายเหล่านี้

ขั้นตอนการเล่นที่สำคัญระหว่างการพัฒนาเด็ก

เวทีโดดเดี่ยวและสนุกสนานด้วยตัวเอง

เวทีนี้มีตั้งแต่กำเนิดจนถึงอายุสองขวบเมื่อเด็ก ๆ เพลิดเพลินกับเวลา 'ฉัน' ในขณะที่สำรวจโลกรอบตัวพวกเขา พวกเขาชอบที่จะถูกทิ้งให้อยู่คนเดียวในขณะที่สังเกตสิ่งต่าง ๆ และผู้คนจากระยะไกล ดังนั้นเมื่อเห็นการสัมผัสการชิมและการฟังการเล่นอายุ 22 เดือนอย่างอิสระไม่ได้สนใจคนอื่นรอบตัว พวกเขากำลังเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโลกทีละขั้นตอนและยังไม่ได้เตรียมที่จะมีส่วนร่วมในการเล่นกับเด็กวัยหัดเดินอื่น ๆ

เวทีขนานและการรับรู้

เมื่อขั้นตอนได้รับการตั้งค่าสำหรับการเล่นแบบเชื่อมโยงในการพัฒนาเด็กผู้ปกครองจะพบว่าเด็ก ๆ ของพวกเขาได้รับความสนใจมากขึ้นเกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขา ในช่วงนี้เป็นเรื่องปกติที่จะเห็นเด็กสองคนขึ้นไปเล่นในพื้นที่เล่นเดียวกัน แม้ว่าพวกเขาจะหมกมุ่นอยู่กับกิจกรรมของตัวเองพวกเขาก็ยังคงระแวดระวังและคอยสังเกตผู้อื่น การเล่นแบบคู่ขนานนี้กระตุ้นให้พวกเขาสนใจเป็นพิเศษเพื่อเรียนรู้เกมและทักษะใหม่ ๆ

การเล่นแบบเชื่อมโยงในวัยเด็ก

การเล่นที่เกี่ยวข้องมักจะเริ่มประมาณวันเกิดครบรอบ 3 ขวบของเด็ก ที่นี่หมองคล้ำเล่นกับเพื่อน แต่อาจไม่จำเป็นต้องให้ความร่วมมือเมื่อมันมาถึงการแบ่งปันของเล่นหรือผ่อนคลายในกิจกรรมกลุ่ม ความสนใจของพวกเขามีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่งหรือจากเด็กกลุ่มหนึ่งไปเป็นอีกกิจกรรมหนึ่ง นี่เป็นเวลาที่เหมาะสมในการเริ่มแนะนำกิจกรรมการเล่นที่เชื่อมโยงกันสำหรับเด็กวัยหัดเดิน - คิดว่าตึกที่มีสีสันบ้านตุ๊กตาและสนามแข่ง

ขั้นตอนการเล่นแบบมีส่วนร่วม: การร่วมกันเป็นกุญแจสำคัญ

เมื่อถึงขั้นของการเล่นแบบเชื่อมโยงสำเร็จแล้วคุณจะพบว่าเด็กวัยก่อนเรียนของคุณสนใจสิ่งที่คนอื่นกำลังทำอยู่ เด็ก ๆ มีแนวโน้มที่จะก้าวหน้าในพฤติกรรมทางสังคมของพวกเขาเริ่มมีส่วนร่วมกับเด็กคนอื่นในขณะที่เล่นกับของเล่นเดียวกัน พวกเขาเรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามกฎและทิศทางเช่นกัน หากลูกของคุณมีบุคลิกที่อบอุ่นและเป็นมิตรคุณจะพบว่าเขาเล่นกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ในไม่ช้า!

ไม่มีกฎง่ายๆที่กำหนดพัฒนาการของเด็กผ่านการเล่นที่หลากหลาย กิจกรรมและทักษะต่าง ๆ จากเด็กคนหนึ่งไปที่อื่น อย่างไรก็ตามคุณสามารถมีบทบาทได้โดยให้ลูกของคุณมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเล่น

คุณมีความสุขกับการเล่นและการเติบโตของทีโอทีไหม? เคล็ดลับอะไรที่คุณต้องแชร์? เราชอบที่จะรู้มากขึ้น!