6 เคล็ดลับในการจัดการกับพฤติกรรมการทำลายล้างในเด็กวัยหัดเดิน
ในบทความนี้
- คุณมีเด็กวัยหัดเดินที่เป็นอันตรายหรือไม่?
- อะไรเป็นสาเหตุของพฤติกรรมทำลายล้างในเด็ก
- วิธีหยุดพฤติกรรมการทำลายล้างในเด็กวัยหัดเดิน
เมื่อเร็ว ๆ นี้ลูกตัวน้อยของคุณกำลังมีปัญหามากมายโดยทำตัวก้าวร้าวรุนแรงและอันตรายหรือไม่? ก่อนที่คุณจะดุหรือลงโทษลูกของคุณมันเป็นสิ่งสำคัญที่คุณจะต้องเข้าใจว่าทำไมลูกของคุณถึงมีพฤติกรรมแบบนี้ เด็กไม่รู้ว่าอะไรถูกหรือผิดในอีกนัยหนึ่งพวกเขาไม่ได้เกิดมาพร้อมกับพฤติกรรมที่ดีหรือพฤติกรรมที่ไม่ดี แต่พวกเขาเรียนรู้ลักษณะพฤติกรรมของพวกเขาจากสภาพแวดล้อมของพวกเขาหรือโดยการสังเกตคนรอบตัวพวกเขา ให้เราค้นหารายละเอียดว่าเหตุใดเด็กจึงมีพฤติกรรมการทำลายล้างและสิ่งที่คุณสามารถทำได้ในฐานะผู้ปกครองเพื่อแก้ไขในโพสต์นี้
คุณมีเด็กวัยหัดเดินที่เป็นอันตรายหรือไม่?
การกระทืบของเล่นเป็นครั้งคราวการขว้างสิ่งของไปรอบ ๆ ด้วยความโกรธหรือการดึงผมถือเป็นส่วนหนึ่งของการเติบโตและเด็กทุกคนมีส่วนร่วมในลักษณะพฤติกรรมเช่นนี้เป็นครั้งคราว อย่างไรก็ตามหากบุตรหลานของคุณกำลังแสดงลักษณะพฤติกรรมบางอย่างต่อไปนี้เป็นประจำก็อาจบ่งบอกถึงพฤติกรรมการทำลายล้าง
1. ความก้าวร้าว
ในกรณีส่วนใหญ่ความเป็นศัตรูที่ถูกระงับมักจะกลายเป็นการกระทำที่ร้ายแรง ความก้าวร้าวสามารถเป็นได้ทั้งทางร่างกายและทางวาจาและบ่อยครั้งที่เด็ก ๆ จะมีส่วนร่วมในพฤติกรรมแบบนี้เพื่อรับความสนใจจากพ่อแม่ นอกจากนี้ความรุนแรงสามารถกำหนดได้ตั้งแต่อายุของเด็ก ตัวอย่างเช่นเด็กวัยหัดเดินที่ฉกสิ่งของจากเด็กคนอื่นและแสดงอารมณ์เกรี้ยวกราดอาจถือเป็นเรื่องปกติ แต่พฤติกรรมที่เหมือนกันของเด็กโตอาจเป็นตัวบ่งชี้ถึงปัญหาร้ายแรงบางอย่าง
2. ทำร้ายตนเอง
เด็กที่มีพฤติกรรมเชิงลบอาจทำร้ายตัวเองโดยการเผาตัดหรือทุบตีตนเอง คุณอาจพบว่าพวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมที่อาจรวมถึงการทำร้ายตนเองและเจ็บปวด อาจเกิดจากความโกรธซ่อนเร้นซึมเศร้ากลัวเศร้าหรือหงุดหงิด
3. ธรรมชาติที่ก่อกวน
คุณมักจะพบว่าเด็ก ๆ เหล่านี้แสดงให้เห็นถึงธรรมชาติที่น่ารำคาญซึ่งหมายความว่าพวกเขาอาจรบกวนงานของคนอื่นและทำให้ยากสำหรับพวกเขา ตัวอย่างเช่นเด็กอาจไม่ฟังครูเขาอาจผิดกฎในโรงเรียนหรือเขาอาจไม่เชื่อฟังผู้ปกครอง เด็กดังกล่าวอาจพยายามรับความสนใจ แต่อาจไม่เหมาะสมหรือยอมรับได้
4. การทำลายทรัพย์สิน
บางครั้งเด็กอาจทำตัวน่ารังเกียจและเริ่มทำลายหรือทำลายสิ่งรอบตัว เด็กอาจไม่แสดงความเคารพต่อความรู้สึกของใครและไม่กลัวผลที่จะตามมาจากการกระทำดังกล่าว สาเหตุของลักษณะแบบนี้มักจะเป็นความโกรธความขัดข้องหรืออารมณ์ด้านลบอื่น ๆ
อะไรเป็นสาเหตุของพฤติกรรมทำลายล้างในเด็ก
ไม่ใช่เรื่องน่ายินดีที่พ่อแม่จะเห็นลูกของตนกลายเป็นสิ่งที่โหดร้าย อย่างไรก็ตามผู้ปกครองต้องเข้าใจว่าเด็กกำลังทำเช่นนั้นเพราะเขาอาจแสวงหาความสนใจหรือความรักจากผู้ปกครอง บางครั้งลักษณะพฤติกรรมดังกล่าวเข้ามาในแสงสว่างเมื่อเด็กอาจต้องการที่จะหลบเลี่ยงงานหรือสถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจง ตัวอย่างเช่นเด็กอาจตั้งใจทำลายดินสอของเขาเพื่อที่จะไม่สามารถทำการบ้านของเขาหรือเขาอาจทำให้เสื้อผ้าของเขาเสียหายโดยเจตนาเพื่อให้เขาถูกลงโทษซึ่งท้ายที่สุดจะหมายถึงการข้ามเหตุการณ์ที่เขาไม่ต้องการเข้าร่วม
วิธีหยุดพฤติกรรมการทำลายล้างในเด็กวัยหัดเดิน
ต่อไปนี้เป็นวิธีหยุดพฤติกรรมการทำลายเด็ก
1. พยายามทำความเข้าใจลูกของคุณ
ไม่มีเด็กสองคนเหมือนกันแม้แต่พี่น้อง ดังนั้นในฐานะผู้ปกครองคุณต้องเข้าใจและซาบซึ้งถึงบุคลิกและความต้องการที่เป็นเอกลักษณ์ของลูกของคุณ เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตลูกของคุณและเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเขา ค้นหาสิ่งที่เขาทำในโรงเรียนสิ่งที่รบกวนจิตใจเขาหรือเขาสนใจ
2. การป้องกันควรเป็นเป้าหมาย
หากลูกของคุณแสดงลักษณะบุคลิกภาพเช่นนั้นการลงโทษและการด่าว่าจะไม่ช่วยอะไรเลย วิธีที่ดีที่สุดในการหยุดพฤติกรรมดังกล่าวคือการป้องกัน จับตาดูเขาหรือคอยจับตาดูเขา หากเขาเริ่มก่อความเสียหายใด ๆ คุณอาจบุกรุกและพูดคุยกับเขาหรือใช้เวลากับเขา
3. สร้างกิจวัตรสำหรับเด็ก
มันจะเป็นความคิดที่ดีที่จะให้ลูกของคุณหมกมุ่นและยึดมั่นในการทำสิ่งที่สร้างสรรค์หรือทำให้เขายุ่งอย่างมีผล เด็ก ๆ ที่ทำตามกิจวัตรมีแนวโน้มที่จะทำลายล้างน้อยกว่าเด็กที่ไม่สนับสนุนกิจวัตรประจำวัน
4. ปรนเปรอ แต่อย่าทำให้เสีย
เราทุกคนรักและชื่นชอบลูก ๆ ของเรา แต่ให้ความต้องการทั้งหมดและยอมรับสิ่งที่พวกเขาพูดอาจทำให้พวกเขาเสีย และมันเป็นเรื่องง่ายมากที่เด็กที่ถูกทำลายจะสามารถทำลายล้างได้ คุณควรตั้งเป้าหมายที่จะสอนลูกของคุณให้มีความประพฤติดีและมีระเบียบวินัย
5. บำรุงบุคลิกลักษณะของบุตรหลานของคุณ
หากลูกของคุณคล่องแคล่วกว่าเด็กคนอื่น ๆ คุณไม่ควรโกรธเคืองหรือเปลเกี่ยวกับมัน แต่คุณควรวางแผนสำหรับกิจกรรมที่อาจช่วยในการเพิ่มพลังลูกของคุณ
6. คอยส่งเสริมพฤติกรรมที่ดี
เมื่อความโกรธเกรี้ยวของเด็กวัยหัดเดินที่ถูกทำลายกลายเป็นปรากฏการณ์ปกติคุณอาจรู้สึกและเหนื่อยล้าที่เสริมสร้างพฤติกรรมที่ดี อย่างไรก็ตามอย่าลืมว่าถ้าคุณรู้สึกท้อแท้ลูกของคุณอาจรู้สึกท้อแท้เหมือนกัน แสดงให้เขาเห็นด้วยความรักของคุณและในเวลาเดียวกันก็ส่งเสริมพฤติกรรมที่ดีในลูกของคุณ
หากรีสอร์ทใด ๆ ที่กล่าวถึงข้างต้นไม่ได้พิสูจน์ว่ามีความช่วยเหลือใด ๆ คุณสามารถขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญได้ บางครั้งการเข้าชั้นเรียนการเลี้ยงดูอาจเป็นประโยชน์เช่นกัน อย่างไรก็ตามไม่ว่าคุณจะโทรศัพท์ไปทางไหนอย่ายอมแพ้ลูกของคุณและช่วยลูกของคุณเอาชนะลักษณะนิสัยนี้