ทำไมเด็กวัยหัดเดินจัดเรียงของเล่น

เนื้อหา:

เป็นเรื่องปกติที่เด็ก ๆ จะตวัดหมุนหรือจัดเรียงของเล่น อย่างไรก็ตามเด็กวัยหัดเดินที่จัดระเบียบของเล่นใหม่อย่างลุ่มหลงหรือเป็นเจ้าของอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับเรื่องเดียวกันอาจต้องมีการแทรกแซง โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเด็กเริ่มมีพฤติกรรมผิดปกติเมื่อฟุ้งซ่านหรือเมื่อแถวของเล่นถูกรบกวนโดยไม่ตั้งใจ

เป็นเรื่องปกติแค่ไหนสำหรับเด็กวัยหัดเดินที่จะทำสิ่งต่าง ๆ ให้เป็นปกติ? ในกรณีส่วนใหญ่เป็นเรื่องปกติที่เด็ก ๆ จะวางสิ่งของซ้อนกันและออกเรื่องราวหรือความคิดที่หมุนเวียนกันไปมา ตราบใดที่มันเป็นเพียงกิจกรรมอื่นที่พวกเขาหลงระเริง อย่างไรก็ตามหากการจัดเรียงของเล่นเข้ามาในลักษณะของพฤติกรรมปกติหรือมีความต้านทานที่แข็งแกร่งเมื่อถูกรบกวนให้พิจารณาทำการนัดหมายแพทย์

มองดูเด็กวัยหัดเดินที่มีอายุ 21 เดือนขึ้นไป

1. มันหมายความว่าอะไรเมื่อเด็กเข้าแถวของเล่น?

เด็กที่หัดเดินเล่นของเล่นของเธอหลังจากสร้างความแตกต่างที่เหมาะสมเป็นทักษะอย่างแท้จริง มันเป็นช่วงการพัฒนาที่พูดถึงความสามารถของเด็กในการแยกแยะรายการต่าง ๆ และจัดกลุ่มพวกมันให้ถูกต้อง ไม่ว่าจะเป็นขนาดรูปร่างสีหรือลักษณะอื่นใดก็ตามกิจกรรมนี้แสดงให้เห็นว่าเธอกำลังเรียนรู้ศิลปะการจัดเรียงสิ่งต่าง ๆ ผ่านการเล่น

2. เมื่อเด็กวัยหัดเดินของเล่นซับขึ้นกลายเป็นกังวล?

พบว่าเด็กวัยหัดเดินที่แสดงพฤติกรรมออทิสติกพบกิจกรรมที่น่าสนใจ ความปรารถนาของพวกเขาในการควบคุมและรักษาสิ่งต่าง ๆ ให้ปลอดภัยและมั่นคงอาจทำให้พวกเขาดื่มด่ำกับกิจกรรมที่ต้องการความรู้สึกเป็นระเบียบ เด็กวัยหัดเดินที่เรียงแถวของเล่นในรูปแบบบ่อยครั้งอาจจะบ้าๆบอ ๆ ถ้าเส้นที่พวกเขาทำถูกรบกวน - ไม่ว่าจะโดยบังเอิญหรือไม่ตั้งใจ

3. เป็นอีกขั้นของการพัฒนา

ของเล่นที่มีซับในแนะนำว่าเด็กวัยหัดเดินกำลังเรียนรู้ศิลปะการเรียงลำดับการจัดกลุ่มการจัดเรียงและการจำแนกประเภท นอกเหนือจากการจัดเรียงสิ่งต่าง ๆ แล้วเธอยังพัฒนาทักษะการเรียงลำดับที่คมชัดขึ้นและการไขปริศนา ในกรณีส่วนใหญ่ขั้นตอนต่อไปคือการรวมการตั้งค่าการสวมบทบาทการสร้างสถานการณ์ในจินตนาการหรือการออกกฎหมายของฉากก่อนหน้า การทำงานทั้งหมดนี้เพื่ออำนวยความสะดวกในการเจริญเติบโตทางจิตใจของเด็กและความชำนาญยนต์

4. Freak Outs และ Tantrums!

เป็นเรื่องปกติสำหรับทุกคนไม่ว่าจะเป็นเด็กวัยหัดเดินและผู้ใหญ่ก็ตามเพื่อที่จะทำให้อารมณ์เสีย ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องหมายความว่าเด็กจะต้องเข้ารับการวินิจฉัยออทิสติกหรือการประมวลผลทางประสาทสัมผัส ทุกอย่างขึ้นอยู่กับการลุกเป็นไฟปกติและรุนแรง ธรรมชาติของการแพ้และการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นจากกองกำลังภายนอกหรือผู้คนก็มีความสำคัญเช่นกัน

5. หลีกเลี่ยงการโต้ตอบเกินเหตุ:

มีเด็กหลายล้านคนที่ชอบเข้าร่วมทุกสิ่งที่พวกเขาสามารถวางมือเล็ก ๆ ของพวกเขาโดยไม่แสดงอาการหรือออทิสติกใด ๆ เพียงแค่รอและดูแทนที่จะตื่นตระหนกเมื่อพยายามคิดว่ามันหมายความว่าอย่างไรเมื่อเด็กวัยหัดเดินของคุณเข้าแถวของเล่น ในความเป็นไปได้ทั้งหมดลูกน้อยของคุณอยู่ในเส้นทางที่ถูกต้องซึ่งนำไปสู่การพัฒนาที่สำคัญอีกขั้น

เด็กวัยหัดเดินเข้าแถวของเล่นปกติหรือไม่? โอ้ใช่มันเป็น! มันคือเมื่อเด็กเริ่มทำตัวอย่างบ้าคลั่งถ้าสายของเธอถูกรบกวนหรือเมื่อเธอเข้าแถว / จัดระเบียบของเล่นของเธอใหม่ซึ่งผู้ปกครองอาจต้องออกกฎความผิดปกติ จนกว่าจะถึงวันนั้นผ่อนคลาย