การคิดเชิงสัญลักษณ์ในเด็กวัยหัดเดิน
ผู้ใหญ่ดูเหมือนจะไม่รู้ว่าเด็กวัยหัดเดินมีส่วนร่วมในความคิดเชิงสัญลักษณ์ในช่วงเวลาที่เล่น หากคุณให้ความสนใจเพียงเล็กน้อยคุณสามารถอ้างอิงตัวอย่างการคิดเชิงสัญลักษณ์ที่แสดงโดยเด็ก ๆ ได้ การปรับปรุงสิ่งนี้สามารถมีบทบาทสำคัญในการเสริมสร้างพัฒนาการทางปัญญาของเด็กวัยหัดเดิน
คุณให้แท็บอย่างใกล้ชิดกับการพัฒนาทางกายภาพของเด็กวัยหัดเดินของคุณ อย่างไรก็ตามเมื่อพูดถึงพัฒนาการทางความคิดของเด็กสิ่งนี้ไม่ง่ายอย่างที่คิด เพื่อประเมินการพัฒนานี้เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องคำนึงถึงหลายสิ่งหลายอย่างการคิดเชิงสัญลักษณ์เป็นหนึ่งในนั้น สงสัยว่านี่คืออะไร? เอาล่ะดูสิ
การคิดเชิงสัญลักษณ์ในการพัฒนาเด็ก - ความหมายที่แท้จริง
โดยทั่วไปการคิดเชิงสัญลักษณ์หมายถึงความสามารถของเด็กวัยหัดเดินในการเป็นตัวแทนของวัตถุต่าง ๆ โดยใช้สิ่งของที่อยู่ในมือ บางครั้งแทนที่จะใช้อุปกรณ์ประกอบฉากพวกเขาอาจทำสิ่งนี้ด้วยการจินตนาการ ตัวอย่างเช่นตุ๊กตาอาจกลายเป็นแม่ในขณะที่อาจใช้กล่องเปล่าเป็นรถยนต์หรือรถบัส
ความสำคัญของความคิดเชิงสัญลักษณ์สำหรับเด็กวัยหัดเดิน
คุณอาจรู้สึกว่าความคิดเชิงสัญลักษณ์นั้นไม่สำคัญนัก ท้ายที่สุดแล้วการจินตนาการถึงสิ่งที่เป็นอย่างอื่นช่วยลูกของคุณได้อย่างไร ความจริงก็คือความคิดเชิงสัญลักษณ์สามารถพัฒนาพลังจินตนาการของเด็กวัยหัดเดินของคุณได้ ยิ่งไปกว่านั้นมันปลดปล่อยความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาและช่วยให้พวกเขาปรับปรุงปฏิสัมพันธ์ของพวกเขา ความคิดเชิงสัญลักษณ์สามารถช่วยทีโอทีในการแสดงความเป็นตัวของตัวเองในทางที่ดีขึ้นและช่วยในการพัฒนาองค์ความรู้โดยรวมของเขา ||
ความคิดเชิงสัญลักษณ์ในการเล่น
เวลาเล่นเป็นหนึ่งในช่วงเวลาหลักที่คุณอาจอ้างถึงการแสดงความสามารถในการเป็นสัญลักษณ์ของสิ่งต่าง ๆ เขาอาจหยิบของเล่นหรือของใช้ประจำวันและทำให้เต็มไปด้วยสิ่งอื่น ดังนั้นเมื่อเขาแสร้งเป็นซูเปอร์ฮีโร่เขาอาจใช้ผ้าคลุมไหล่หรือผ้าคลุมไหล่ของคุณเป็นสิ่งสำคัญอย่างไรก็ตามมันไม่จำเป็นเสมอไปที่เขาจะใช้วัตถุเพื่อเป็นตัวแทนของบางสิ่งบางอย่าง หลายครั้งคุณอาจเห็นเขาจินตนาการถึงสิ่งต่าง ๆ ดังนั้นคุณอาจเห็นเขาทำตัวเหมือนผู้บัญชาการในกองทัพพร้อมกับทหารของเขาตามเขาไป
ความคิดเชิงสัญลักษณ์ในการสื่อสาร
พวกเขาสามารถใช้ทักษะเหล่านี้แม้ในขณะสื่อสารกับผู้อื่น เมื่อเด็กวัยหัดเดินของคุณรู้ตัวว่าเขาสามารถทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยสัญญาณหรือท่าทางบางอย่างนี่เป็นตัวอย่างของการคิดเชิงสัญลักษณ์ในส่วนของเด็กวัยหัดเดิน ในทำนองเดียวกันความสามารถของเด็กวัยหัดเดินในการวาดสิ่งต่าง ๆ และระบายสีพวกเขาหรือเลียนแบบคนอื่น ๆ ก็แสดงทักษะการคิดเชิงสัญลักษณ์ของเขา
การพัฒนาความคิดเชิงสัญลักษณ์ในเด็กวัยหัดเดิน
หนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการพัฒนาความคิดเชิงสัญลักษณ์ในเด็กวัยหัดเดินคือการกระตุ้นให้พวกเขาแกล้งทำเป็นเล่น มีของเล่นเล่นแกล้งมากมายที่มีอยู่เช่นชุดแพทย์ชุดครัวขนาดเล็กแล็ปท็อปขนาดเล็ก ฯลฯ คุณสามารถชิปโดยแกล้งทำเป็นเพื่อนในเกม คุณสามารถสร้างเกมที่แกล้งทำเองที่บ้านได้ วิธีการเกี่ยวกับการปูผ้าปูที่นอนและทำให้เป็นเต็นท์ในห้องนั่งเล่น บอกเด็กวัยหัดเดินของคุณให้จินตนาการว่าคุณสองคนกำลังออกค่าย
การคิดเชิงสัญลักษณ์มีบทบาทสำคัญมากและสามารถช่วยให้ลูกตัดสินใจได้อย่างถูกต้องในปีต่อ ๆ ไป