เลี้ยงลูกในครอบครัวร่วม

เนื้อหา:

ในขณะที่เลี้ยงดูลูกอาจเป็นประสบการณ์ที่คุ้มค่าที่สุดที่จะเกิดขึ้นได้หากขาดระบบสนับสนุนที่เข้มแข็ง แต่ก็สามารถกลายเป็นบาดแผลและไม่มีความสุขได้ การดูแลช่วงกลางวันที่ดีสามารถให้การสนับสนุนที่มีคุณค่าแก่ผู้ปกครองที่อายุน้อย แต่การเอาใจใส่เป็นรายบุคคลที่ครอบครัวร่วมสามารถให้กับเด็กนั้นไม่สามารถถูกแทนที่ได้ คำนึงถึงสิ่งนี้ไว้ในใจเรามาดูกันว่าการเลี้ยงลูกในครอบครัวร่วมนั้นง่ายกว่าหรือดีกว่า

“ การเลี้ยงดูทุกแง่มุมตั้งแต่การดูแลร่างกายและวัสดุของเด็กจำเป็นต้องติดตามเหตุการณ์สำคัญเพื่อพัฒนาการเลี้ยงดูเขาทางอารมณ์และช่วยให้เขาเติบโตทางสติปัญญาเป็นสิ่งสำคัญและใช้เวลาและพลังงาน การเป็นพ่อแม่ที่ชาญฉลาดจะแสดงถึงการสร้างระบบสนับสนุนที่แข็งแรงซึ่งงานของการเป็นพ่อแม่สามารถแบ่งหรือแบ่งปันระหว่างสมาชิกครอบครัว ในครอบครัวนิวเคลียร์โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับแม่ที่ทำงานการดูแลเด็กที่มีความน่าเชื่อถือหรือพี่เลี้ยงเด็กนั้นเป็นสิ่งจำเป็น

ในครอบครัวร่วมปู่ย่าตายายหรือสมาชิกคนอื่น ๆ ของครอบครัวขยายผลัดกันเลี้ยงดูและเลี้ยงดูเด็ก
การมองอย่างมีจุดมุ่งหมายที่ระบบทั้งสองจะนำมาซึ่งข้อบกพร่องและจุดแข็งของพวกเขาก่อน ลักษณะที่หลากหลายของการอบรมเลี้ยงดูที่มีการดูและจัดการโดยครอบครัวทั้งสองประเภทสามารถสะกดความแตกต่างระหว่างการเลี้ยงดูที่ประสบความสำเร็จ EQ สูงและงานที่ไม่เรียบร้อยเรียบร้อย

พื้นที่ปัญหาโดยทั่วไปคือ

การให้อาหาร

ศูนย์ดูแลส่วนใหญ่ดูแลความต้องการอาหารของเด็กอย่างเต็มที่ อย่างไรก็ตามคุณแม่ที่ทำงานที่อยู่ในครอบครัวร่วมสามารถมั่นใจได้ว่าลูกของเธอจะได้รับอาหารปรุงเองที่บ้านในเวลาอาหารของเขา
แต่ทว่าการให้อาหารเด็กช้ากลายเป็นความขัดแย้งหลักระหว่างพ่อแม่กับปู่ย่าตายาย สมาชิกในครอบครัวสามารถไม่เห็นด้วยอย่างยิ่งกับตารางการให้อาหารทางเลือกของอาหารและขนาดของอาหารที่นำไปสู่ความเครียดที่สำคัญ มันถูกตั้งข้อสังเกตว่าในกรณีที่ไม่มีพ่อแม่ของเขาเมื่อเด็กร้องไห้ปู่ย่าตายาย (ที่ยังเชื่อในตำนานว่าไขมันมีสุขภาพดีหรือเด็กไม่ควรร้องไห้ในราคาใด ๆ ) ไม่สามารถยับยั้งตัวเองจากการเสนอขนมหวานหรืออาหารขยะหรือให้อาหารมากเกินไป เด็ก. โดยทั่วไปมุมมองของพ่อแม่หรือเด็กอาจกีดกันสมาชิกในครอบครัวที่มีอิทธิพลมากกว่า ||

เด็ก Centricity

เป็นเรื่องยากที่จะเห็นทารกร้องไห้ที่ถูกทอดทิ้งในครอบครัวร่วม ในขณะที่ครอบครัวนิวเคลียร์อาจใช้อุปกรณ์และโทรทัศน์เป็นอย่างมากเพื่อให้เด็ก ๆ “ ยุ่ง” และไม่เป็นอันตราย แต่โดยทั่วไปแล้วสมาชิกในครอบครัวอาวุโสมักต้องการพาเด็ก ๆ ออกไปเดินเล่นหรือถือและเล่นกับพวกเขา การสัมผัสการเล่นการพูดพล่อยและการเคลื่อนไหวมักจะได้รับการส่งเสริมในครอบครัวร่วมเนื่องจากมีการควบคุมดูแลที่เพียงพอเพื่อให้แม่หรือสมาชิกคนอื่น ๆ อย่างไรก็ตามสิ่งนี้อาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับระดับของการรับรู้และความเป็นมิตรกับเด็กของผู้ปกครองและครอบครัวขยาย

การเรียนการสอน

แม้ว่าการเสริมการเรียนในโรงเรียนเป็นความรับผิดชอบหลักของผู้ปกครอง แต่เมื่อสมาชิกครอบครัวคนอื่น ๆ ร่วมมือกันมันก็กลายเป็นเรื่องง่ายสำหรับผู้ปกครอง สมาชิกในครอบครัวอาวุโสยังช่วยในการปลูกฝังค่านิยมครอบครัวที่ดีเช่นการแบ่งปันการดูแลและอื่น ๆ ในเด็ก ช่วยให้เด็กเรียนรู้ทักษะหรืองานฝีมือต่าง ๆ จากสมาชิกในครอบครัวที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตามวิธีการสอนมีการพัฒนาอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สมาชิกในครอบครัวที่มีอายุมากกว่าอาจไม่รู้หลักสูตรใหม่และรูปแบบการสอนที่อาจสร้างความสับสนให้กับเด็ก บางครั้งพวกเขาพยายามที่จะกำหนดวิธีการของพวกเขาในเด็กที่ทำให้เขาเสียใจมาก

ความคิดเห็นและคำวิจารณ์

ในวัฒนธรรมของลำดับชั้นที่เข้มแข็งที่ซึ่งคำวิจารณ์และคำแนะนำต่าง ๆ ถูกส่งต่อไปยังผู้ปกครองรุ่นใหม่อย่างไม่เห็นแก่ตัว ไม่ใช่ผู้ปกครองทุกคนที่จะกรุณาติชม มารดามักจะวาดสะเก็ดระเบิดส่วนใหญ่ถ้าเด็กทำไม่ดีหรือดูผอมหรือร้องไห้มาก เด็กที่มีความผิดปกติของการกินอาหารอาจทำให้เกิดความวิตกกังวลมากและแรงกดดันอย่างต่อเนื่องและการวิพากษ์วิจารณ์จากในกฎหมายสามารถประกอบการจับกุมของแม่ ในกรณีที่ไม่มีคำแนะนำที่สร้างสรรค์มันจะทำให้ผู้ปกครองแยกกันรับผิดชอบอย่างเต็มที่กับเด็กและรักษาความสงบ

การตัดสินใจ

อีกครั้งในขณะที่สิทธิ์ในการตัดสินใจสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็กควรเป็นสิทธิพิเศษของผู้ปกครองในครอบครัวร่วมกันก็มักจะเป็นปู่ย่าตายายที่อาจกำหนดมุมมองของพวกเขา การตัดสินใจดำเนินการอาจเกี่ยวข้องกับการเลี้ยงเด็กรายวัน (ผ้าอ้อมสำเร็จรูปหรือผ้าอ้อมที่ทำเองที่บ้าน) กับปัญหาที่ใหญ่กว่าเช่นการศึกษา (การเลือกโรงเรียนหรือคณะกรรมการ) สำหรับผู้ปกครองที่อายุน้อยโดยเฉพาะอย่างยิ่งแม่การยืนยันอำนาจการตัดสินใจของเธออาจกลายเป็นการออกกำลังกายที่เครียดมากซึ่งเธอต้องการการสนับสนุนอย่างเต็มที่จากคู่สมรสของเธอ

ในการวิเคราะห์ขั้นสุดท้ายคู่รักที่ทำงานส่วนใหญ่ต้องการทิ้งลูกไว้กับสมาชิกในครอบครัวมากกว่าที่จะรับการดูแลช่วงกลางวันที่ถูกสุขอนามัยและมีราคาแพง ครอบครัวร่วมสามารถให้ความช่วยเหลือและให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ปกครองที่อ่อนล้าโดยเฉพาะแม่ที่ทำงาน
เด็ก ๆ จะมีความสุขมากกว่าเพราะพวกเขาสนุกกับบ้านที่เต็มไปด้วยกิจกรรมและผู้ปกครองที่ผ่อนคลาย ปกติแล้วครอบครัวร่วมควรหมายถึงการทำงานที่น้อยลงสำหรับพ่อแม่ แต่การวิพากษ์วิจารณ์มากเกินไปการตัดสินใจจากบนลงล่างเพียงฝ่ายเดียวและการขาดฉันทามติเกี่ยวกับการให้อาหารและงานเลี้ยงดูรายวันอาจทำให้เกิดความขัดแย้งและตึงเครียด
ภาระทางอารมณ์จะเพิ่มขึ้นทำให้ผลประโยชน์ที่เป็นสาระสำคัญของการเลี้ยงดูเด็กในครอบครัวร่วมกันเป็นโมฆะ สิ่งที่สำคัญไม่เพียง แต่เป็นระบบสนับสนุนที่มีขนาดใหญ่เท่านั้น แต่ยังมีระบบที่ชาญฉลาดและรอบรู้