ช่วยเด็กก่อนวัยเรียนสร้างแนวความคิดในเชิงบวกด้วยตนเอง

เนื้อหา:

ในบทความนี้

• ทำความเข้าใจกับภาพตนเองในเด็ก
• วิธีในการสร้างความนับถือตนเองในเด็ก
• กิจกรรมการคิดด้วยตนเองสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

การส่งเสริมแนวความคิดในเชิงบวกในเด็กเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการพัฒนาของพวกเขา หากเด็กได้รับการสอนวิธีการเคารพตัวเองตั้งแต่อายุสุกงอมในช่วงอายุ 37-42 เดือนพวกเขาจะมีบุคลิกภาพที่เข้มแข็งและเป็นบวกมากขึ้นพร้อมกับความมั่นใจ

แนวคิดของตัวเองสามารถถูกมองว่าเป็นมุมมองที่ตัวเองมีและความสามารถ เมื่อเด็กอายุ 37-42 เดือนแนวคิดในตนเองของเขาเริ่มพัฒนาไปอย่างมาก เด็กที่เติบโตมาพร้อมกับแนวคิดด้านลบมักจะมีทัศนคติที่ 'ทำไม่ได้' พวกเขากลายเป็นหงุดหงิดง่ายและยอมแพ้กับงานยาก ๆ อย่างรวดเร็ว ดังนั้นการสร้างแนวความคิดของตนเองสำหรับเด็กจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองและผู้ดูแลทุกคน

ทำความเข้าใจกับภาพตนเองในเด็ก

ระหว่าง 37-42 เดือนเด็กจะเริ่มสังเกตเห็นว่าคุณตอบเขาอย่างไร ในขั้นตอนนี้ผู้ปกครองและผู้ดูแลควรได้รับการสนับสนุนในการสร้างความผูกพันทางอารมณ์ในเชิงบวกกับเด็กโดยการมีปฏิสัมพันธ์ที่อบอุ่นและเอาใจใส่ คุณสามารถทำได้ด้วยการสบตาและผ่านการสัมผัสที่นุ่มนวล มันคือความรักการยอมรับและความเคารพต่อผู้ใหญ่โดยรอบที่ส่งเสริมแนวความคิดในเชิงบวกในเด็ก

วิธีในการสร้างความนับถือตนเองในเด็ก

• ผู้ปกครองจะต้องให้โอกาสเด็ก ๆ ในการประสบความสำเร็จ งานที่เหมาะสมกับอายุซึ่งพวกเขาสามารถทำได้ด้วยตนเองสามารถมอบหมายให้พวกเขาได้

• พยายามอย่าเรียกชื่อลบ ตัวอย่างเช่นอย่าเรียกพวกเขาว่า 'ขี้เกียจ' หรือ 'ซน' เพราะจะส่งเสริมภาพลักษณ์ที่ไม่ดี

• แนวคิดในเชิงบวกสามารถทำได้โดยแสดงความเชื่อมั่นในความสามารถของเด็ก ๆ แสดงให้พวกเขาเห็นว่าคุณเชื่อใจพวกเขาและพวกเขาจะมีความมั่นใจมากขึ้น

• คุณสามารถให้โอกาสพวกเขาได้สำรวจสภาพแวดล้อมของพวกเขาและอยากรู้อยากเห็นมากขึ้น อยากรู้อยากเห็นสามารถปูทางสำหรับความฉลาดและทำให้พวกเขามั่นใจมากขึ้น

• กระตุ้นพวกเขาให้ถามคำถาม คำถามที่ดีนำไปสู่คำตอบที่ดีและช่วยในการสร้างแนวความคิดในเชิงบวกด้วยตนเอง

• อย่าทำเป็นนิสัยชี้ความผิดพลาดของพวกเขา หากคุณยังคงจู้จี้พวกเขามันจะทำให้พวกเขาหงุดหงิดและหงุดหงิด โปรดจำไว้ว่าคุณกำลังพยายามพัฒนาภาพลักษณ์ที่ดีให้ตัวเองและไม่สามารถทำสิ่งใดในแง่ลบได้

• วางแผนกิจกรรมการเล่นที่ทำให้ผู้เชื่อที่ต่อพวกเขามีประสิทธิผลมากขึ้นและรู้สึกมีประโยชน์มากขึ้น

กิจกรรมการคิดด้วยตนเองสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

มีกิจกรรมหลายอย่างที่สามารถทำได้ในแต่ละวัน คุณสามารถทำให้เป็นนิสัยที่จะพูดคำที่ให้กำลังใจเช่น 'คุณทำได้' และ 'ฉันเชื่อในตัวคุณ' คุณสามารถเล่นเกมแห่งความไว้วางใจที่เด็กก่อนวัยเรียนต้องปิดตาในกลุ่มของเด็กคนอื่น คุณสามารถทำการทดสอบแบบสุ่มเกี่ยวกับเรื่องราวที่คุณบอกพวกเขาเมื่อสัปดาห์ที่แล้วหรือเกี่ยวกับการ์ตูนที่พวกเขาชื่นชอบ และแน่นอนคุณสามารถดึงดูดพวกเขาได้อีกเล็กน้อยโดยการมอบสิ่งจูงใจเล็ก ๆ ทุกครั้งที่พวกเขาทำอะไรบางอย่าง การพัฒนาแนวคิดตนเองในวัยเด็กทำหน้าที่เหมือนเป็นรากฐานสำหรับการเติบโตทางอารมณ์และจิตใจในเชิงบวก เมื่อเด็กถูกทำให้เดินบนเส้นทางของแนวคิดเชิงบวกในเชิงบวกเขาเห็นว่าตัวเองเป็นที่เคารพและมีคุณค่า เขามีโอกาสสูงกว่ามากในการบรรลุศักยภาพสูงสุดของเขาและสามารถทำได้ดีกว่าในโรงเรียน เขาจะสามารถตัดสินใจได้ดีขึ้นในฐานะผู้ใหญ่และกลายเป็นมนุษย์ที่รอบรู้