ความแตกต่างระหว่างการปกครองและการกลั่นแกล้ง

เนื้อหา:

มีบางเส้นแบ่งระหว่างพฤติกรรมการรังแกและพฤติกรรมที่ครอบงำและผู้ปกครองมักจะล้มเหลวในการรับรู้ถึงความแตกต่าง มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะอ่านและรับรู้สัญญาณเพื่อให้คุณมีความพร้อมที่ดีกว่าที่จะช่วยลูกของคุณ

เด็กทุกคนโดยเฉพาะเด็กก่อนวัยรุ่นแสดงพฤติกรรมในระดับที่เหนือกว่า อาจเป็นการปกป้องสิ่งของหรือแสดงความไม่พอใจต่อสิ่งที่พวกเขาไม่ชอบ

อย่างไรก็ตามการครอบงำกลายเป็นการรังแกเมื่อความก้าวร้าวของเด็กพุ่งเป้าไปที่ผู้อื่นอย่างหมดจดโดยมีเจตนาที่จะทำให้เขาหรือทำร้ายเขา ผู้ปกครองควรเป็นคนช่างสังเกตต่อพฤติกรรมที่เปลี่ยนแปลงและขั้นตอนในการป้องกันการกลั่นแกล้งในระยะเริ่มต้นให้มากที่สุด

วิธีแยกความแตกต่างระหว่างการครอบงำและการกลั่นแกล้ง

มองหาเจตนา

กุญแจสำคัญในการแยกความแตกต่างระหว่างพฤติกรรมทั้งสองคือความตั้งใจ ในฐานะผู้ปกครองให้มองหา 'ทำไม' ลูกของคุณประพฤติบางอย่างอาจให้เบาะแสกับคุณว่าเขามีอำนาจเหนือกว่าหรืออยู่ในอันตรายที่จะกลายเป็นคนพาล หากการกระทำนั้นเกิดจากความปรารถนาที่จะทำร้ายหรือสร้างความเดือดร้อนให้กับผู้อื่นแสดงว่าเป็นการข่มขู่

พฤติกรรมการครอบครองมักจะตอบสนอง

พฤติกรรมที่ครอบงำมักเกิดขึ้นจากความต้องการของเด็กที่จะปกป้องข้าวของของเขาจากความรู้สึกที่ถูกทิ้งให้อยู่นอกเกม พฤติกรรมที่เปลี่ยนแปลงได้นี้ส่งผลกระทบต่อเด็กเล็กเช่นกัน อาจเกิดจากความปรารถนาง่ายๆในการทดสอบขอบเขตการควบคุมของเขา มันมักจะเกิดปฏิกิริยา ในฐานะผู้ปกครองการช่วยให้เด็กระบุสาเหตุของพฤติกรรมดังกล่าวสามารถช่วยเขาเอาชนะมันได้ อย่างไรก็ตามหากลูกของคุณใช้อำนาจครอบงำเพียงเพื่อให้เขาไปกับคุณกับเด็กคนอื่น ๆ ก็อาจเป็นจุดเริ่มต้นของพฤติกรรมการรังแก

การกลั่นแกล้งมีเจตนาและทำซ้ำ

สำหรับคนพาลความตั้งใจที่จะทำร้ายนั้นจงใจมาก คนพาลมักจะเล็งเป้าหมายไปที่คนคนเดียวกันซ้ำแล้วซ้ำอีกโดยทำให้เขาสนุกพูดถึงสิ่งต่าง ๆ หรือแม้แต่ตีเตะหรือต่อยเขา

การกลั่นแกล้งนั้นเป็นการต่อต้านผู้คนเฉพาะทาง การปกครองไม่ได้

การถูกครอบงำมักเป็นส่วนหนึ่งของบุคลิกภาพของเด็ก เขาเหมือนกันกับคนอื่น ๆ ทั้งหมด คนพาลจะพบเป้าหมายที่เปราะบาง อาจเป็นคนที่อ่อนแอทางร่างกายมีเพื่อนน้อยลงหรือ 'แตกต่าง' ไม่ว่าด้วยวิธีใดและไม่สามารถตอบสนองได้เท่ากัน

พฤติกรรมที่โดดเด่นอาจเกิดขึ้นจากตำแหน่งที่ถูกต้อง; การรังแกไม่

งานหรือตำแหน่งบางอย่างเช่นการเป็นหัวหน้าทีมหรือมอนิเตอร์ระดับมักต้องการพฤติกรรมที่ครอบงำ สิ่งนี้ถูกต้องตามกฎหมาย ในทางกลับกันการรังแกนั้นเกินกว่าความต้องการของตำแหน่ง

พฤติกรรมการกลั่นแกล้งและการครอบงำต้องเป็นไปตามการตรวจสอบ อย่างไรก็ตามการรังแกมีผลสะท้อนที่แย่กว่านั้นมาก เมื่อเด็กรู้ตัวเขาสามารถหนีจากพฤติกรรมที่ไม่สมเหตุสมผลมันเป็นการยากที่จะหยุดเขา เด็กคนอื่นอาจจะเอาสัญญาณจากเขาและพฤติกรรมของเขาก็เช่นกัน ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลก่อนหน้านี้ระบุคนพาลที่ง่ายขึ้นสำหรับเขาที่จะจัดการกับเขา