พัฒนาการล่าช้าในเด็ก

เนื้อหา:

ในบทความนี้

• ลูกของคุณมีปัญหาพัฒนาการได้ไหม?
• โอกาสที่บุตรหลานของคุณจะมีพัฒนาการล่าช้า
• ความแตกต่างระหว่างพัฒนาการล่าช้าและความพิการพัฒนา
• พัฒนาการของเด็กล่าช้าหรือไม่
• วิสัยทัศน์พัฒนาการล่าช้า
• ความล่าช้าในการพัฒนาภาษาและการพูด
• ความล่าช้าในการพัฒนาทักษะยนต์
• ความล่าช้าในการพัฒนาทางสังคมและอารมณ์
• ความรู้ความเข้าใจพัฒนาการล่าช้า
• การวินิจฉัยโรค
• อะไรคือปัจจัยเสี่ยงสำหรับพัฒนาการล่าช้า
• คุณควรโทรหาหมอเมื่อไหร่?

วัยเด็กเป็นช่วงเวลาของการเจริญเติบโตและการพัฒนาและไม่ถึงเป้าหมายสำคัญภายในระยะเวลาที่กำหนดคือสิ่งที่ขนานนามว่าเป็นพัฒนาการล่าช้าในเด็ก การแสดงออกในรูปแบบรองลงมาและที่สำคัญการพัฒนาที่ล่าช้านำไปสู่การขาดการกระตุ้นการเจริญเติบโตในเด็ก สามปีแรกของชีวิตของเด็กเป็นสิ่งที่สร้างขึ้นเพื่อการเติบโตในอนาคตของพวกเขาและความล่าช้าในการพัฒนาสามารถแปลในรูปแบบของการตกอยู่ข้างหลังเพื่อนของพวกเขาและดำเนินการไม่ดีทั้งในบริบททางสังคมและวิชาการ

ลูกของคุณมีปัญหาพัฒนาการได้ไหม?

ใช่ หากลูกของคุณตกหลุมรักเพื่อนในแง่ของการพัฒนาทางสังคมและทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีนั่นเป็นเพียงช่วงเวลาหนึ่งและไม่ใช่ความล่าช้าในการพัฒนา อาจเป็นเรื่องที่น่าหงุดหงิดในฐานะผู้ปกครองที่จะดูว่าลูกของคุณมีปัญหาในการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ การประสานงานการกระทำและการโต้ตอบกับเพื่อน นี่คือเหตุผลที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องตระหนักถึงปัญหาการพัฒนาที่พบบ่อยและวิธีการที่พวกเขาเกิดขึ้นในเด็ก

โอกาสที่บุตรหลานของคุณจะมีพัฒนาการล่าช้า

โอกาสที่บุตรหลานของคุณจะพัฒนาการล่าช้าขึ้นอยู่กับปัจจัยเสี่ยงหลายอย่างเช่น:

• ความผิดปกติทางพันธุกรรมและโครโมโซมเช่นดาวน์ซินโดรม
• การสัมผัสกับมลพิษสิ่งแวดล้อมที่คุกคามชีวิตและสารพิษ
• การขาดสารอาหารหรือการขาดสารอาหาร
• การติดเชื้อ
• ขาดสุขอนามัยการดูแลและการคลอดก่อนกำหนด

ปัจจัยทั้งหมดข้างต้นมีผลสะสมต่อความล่าช้าในการพัฒนาของเด็กและมีส่วนช่วยเพิ่มโอกาสของความล่าช้าเมื่อมองข้ามเมื่อเวลาผ่านไป การใช้ชีวิตอย่างมีสุขภาพการออกกำลังกายและการดูแลตัวเองสามารถปรับปรุงโอกาสในการส่งมอบที่ดีและลดปัจจัยเสี่ยงของการเกิดความล่าช้าในการพัฒนาที่หลากหลาย

ความแตกต่างระหว่างพัฒนาการล่าช้าและความพิการพัฒนา

ความล่าช้าในการพัฒนาเป็นการชั่วคราวในขณะที่ความพิการด้านการพัฒนานั้นถาวร พัฒนาการล่าช้าสามารถรักษาได้ด้วยยาที่ถูกต้องการบำบัดการแทรกแซงทางการศึกษาและทางเลือกการรักษาขั้นต้น ในทางตรงกันข้ามความพิการไม่สามารถได้รับการพัฒนาและเด็กอาจต้องการการศึกษาพิเศษตลอดชีวิต พัฒนาการด้านความพิการสามารถเกิดขึ้นได้เนื่องจากความผิดปกติทางพันธุกรรมการกินยามากเกินไปการบาดเจ็บที่สมองและภาวะแทรกซ้อนในการตั้งครรภ์ซึ่งเป็นสาเหตุที่จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องดูแลตัวเองทั้งด้านอารมณ์และร่างกายก่อนที่จะตัดสินใจเลือกตั้งครรภ์หรือเกิด

พัฒนาการของเด็กล่าช้าหรือไม่

การพัฒนามีความล่าช้าตั้งแต่ความรู้ความเข้าใจอารมณ์และทักษะยนต์ละเอียดและจำแนกตามเหตุการณ์สำคัญเช่นการยิ้มครั้งแรกก้าวแรกและระบุรูปแบบพฤติกรรมบางอย่างในเด็กตามกลุ่มอายุ เด็กพัฒนาตามจังหวะของตัวเองขณะที่พวกเขาเติบโต แต่มีสัญญาณบ่งบอกเฉพาะที่สามารถระวังความล่าช้าของพัฒนาการและรับความคิดทั่วไปว่าพวกเขาอยู่ที่ไหน

ความล่าช้าในการพัฒนาที่พบบ่อยในเด็กนั้นจะสังเกตได้จากการดูว่าลูกของคุณสามารถทำสิ่งต่อไปนี้ได้หรือไม่:

• แสดงสัญญาณเช่นคำและท่าทางบางอย่างสำหรับการระบุผู้ปกครอง
• แสดงความรักต่อเพื่อนและผู้ดูแล
• ความสามารถในการนั่งโดยไม่เอนตัว
• เดินขึ้นบันไดโดยไม่มีใครช่วย
• การขีดเขียนด้วยดินสอดินสอสีและปากกาสเก็ตช์
• รู้วิธีใช้สิ่งของในชีวิตประจำวันเช่นช้อนส้อมและแปรงสีฟัน
• การเข้าใจคำศัพท์พื้นฐานและการตอบสนองเมื่อพูดคำสั่งไม่และคำสั่งอื่น ๆ
• แสดงอารมณ์ที่สดใสเช่นความสุขความโกรธความสุขและความหงุดหงิดผ่านการแสดงออกทางสีหน้าและเสียง

รูปแบบอื่น ๆ ของความล่าช้าในการพัฒนาในเด็ก ได้แก่ พัฒนาการการมองเห็นช้าการพัฒนาภาษาและคำพูดความล่าช้าในการพัฒนาทักษะยนต์ขั้นต้นความล่าช้าในการพัฒนาทางสังคมและอารมณ์และพัฒนาการล่าช้าเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจ ลองดูที่ด้านล่าง

วิสัยทัศน์พัฒนาการล่าช้า

วิสัยทัศน์ที่พร่ามัวเป็นจุดเด่นของการพัฒนาในช่วงหกเดือนแรกสำหรับเด็กทารก อะไรก็ตามที่มากกว่านั้นคือเรียกชื่อผิด หากลูกของคุณมีปัญหาในการประสานการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อตาในดวงตาทั้งสองข้างของเธอให้ดำเนินการต่อการมองเห็นไม่ชัดหลังจากหกเดือนหรือไม่สังเกตเห็นแขนของเธอหลังจากสองเดือนของการพัฒนาภาพแล้วก็ถึงเวลาที่จะต้องกังวล

1. สาเหตุ

สาเหตุทั่วไปของความล่าช้าในการพัฒนาสายตาในเด็กคือ:

• ข้อผิดพลาดของการหักเหแสงเช่นสายตาสั้นและสายตายาว
• มัวหรือโรคตาขี้เกียจซึ่งเกี่ยวข้องกับการมีวิสัยทัศน์ที่ไม่ดีในหนึ่งตา
• ต้อกระจกในวัยแรกเกิดซึ่งทำให้เลนส์ของทารกขุ่นมัว
• โรคตา 'จอประสาทตาของการคลอดก่อนกำหนด'
• กลุ่มอาการของโรคตาเขี้ยวหรือตาเหล่

2. การรักษา

วิธีการรักษาสำหรับความล่าช้าในการพัฒนาของวิสัยทัศน์ข้างต้นรวมถึง:

• เลนส์ / แก้วนำแสงพิเศษ
• การผ่าตัด
• การใช้ผ้าปิดตา

3. สัญญาณเตือน

มีสัญญาณเตือนหลายประการเกี่ยวกับพัฒนาการด้านการมองเห็นที่ล่าช้าในเด็ก หากลูกของคุณประสบปัญหาใด ๆ ต่อไปนี้ให้ติดต่อแพทย์ทันที:

• วิสัยทัศน์พร่ามัว (หลังจากหกเดือน)
• ดวงตาไม่สามารถติดตามวัตถุที่เคลื่อนไหวได้
• การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อตาไม่พร้อมเพรียงกัน
• มีการสบตาบ่อยครั้ง
• ตาหันเข้าและออก (เกินกรอบเวลาหกเดือน)
• น้ำตาไหลบ่อยๆ
• ไม่สามารถติดตามวัตถุในบริเวณใกล้เคียงหรือห่างไกล (ห่างจาก 1 ฟุตถึง 6 ฟุต)

ความล่าช้าในการพัฒนาภาษาและการพูด

ความล่าช้าทางภาษาคือเมื่อเด็กไม่สามารถส่งคำที่เหมาะสมได้ในขณะที่การพูดการพัฒนาล่าช้าการออกเสียง ภาษาเชื่อมโยงกับความเข้าใจได้มากขึ้นและความล่าช้าในการพูดต้องเกี่ยวข้องกับความหมายมากกว่าเสียง ความล่าช้าในการพูดเป็นปัญหาที่เกี่ยวกับเสียงในเด็ก การพูดและภาษาล่าช้ารวมทั้งสองและสามารถส่งผลในการพัฒนาทางวาจา

1. สาเหตุ

มีหลายสาเหตุของการพัฒนาภาษาและการพูดช้า การสูญเสียการได้ยินมักจะเกี่ยวข้องกับพวกเขาซึ่งอาจเป็นเหตุผลพื้นฐานว่าทำไมลูกของคุณอาจไม่สามารถรับหรือเข้าใจความหมายของคำศัพท์ในสถานที่แรกสาเหตุทั่วไปคือ:

• ขาดการสัมผัสกับสภาพแวดล้อมการพูดดังนั้นจึงไม่มีการเรียนรู้ภาษา / การพูด
• ทารกเกิดก่อนกำหนด
• ความบกพร่องทางสติปัญญา (เกี่ยวข้องกับกลุ่มอาการดาวน์, กลุ่มอาการ Fragile X, ข้อบกพร่องทางพันธุกรรมและกลุ่มอาการของแอลกอฮอล์ในครรภ์)
• การบาดเจ็บของสมองหรือการบาดเจ็บ
• ความหมกหมุ่น
• Apraxia การพูด, ความผิดปกติที่เด็กมีความยากในการจัดลำดับและดำเนินการเคลื่อนไหวการพูด
• Selective Mutism ที่เด็กไม่สามารถพูดได้ในทุกสถานการณ์

2. การรักษา

ตัวเลือกการรักษาโดยทั่วไปสำหรับความล่าช้าในการพูดและพัฒนาการทางภาษานั้นเกี่ยวข้องกับการพาลูกของคุณไปยังนักกิจกรรมบำบัดนักสังคมสงเคราะห์นักพยาธิวิทยาภาษาพูดหรือนักโสตสัมผัสวิทยา นี่คือตัวเลือกการรักษาตามธรรมชาติต่อไปนี้สำหรับพัฒนาการด้านภาษาและการพูดในเด็ก:

• พูดคุยกับทารกแรกเกิดก่อนเกิด
• การตอบสนองต่อความรู้สึกของทารก
• อ่านหนังสือดัง ๆ และเล่าเรื่อง
• อธิบายการกระทำที่พวกเขาทำกับลูกตลอดทั้งวัน
• ใช้ท่าทางขณะพูดกับลูกของคุณ
• เล่นเกมคำศัพท์กับลูกของคุณหรือเกมสนุก ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างประโยคและการพูด

3. สัญญาณเตือน

หากคุณกลัวว่าลูกของคุณกำลังเผชิญกับพัฒนาการทางภาษาและการพูดช้านี่คือสัญญาณต่อไปนี้:

• ไม่สามารถพูดว่า 'Mama' และ 'Papa' ได้หลังจากกำหนดระยะเวลาหนึ่ง
• ไม่ตอบสนองต่อการโทรหรือไม่ตอบสนองเมื่อเรียกชื่อเธอ
• ไม่เข้าใจคำแนะนำง่าย ๆ และไม่สามารถระบุส่วนต่าง ๆ ของร่างกายเมื่อเรียกชื่อได้
• ขาดการพัฒนาคำศัพท์

ความล่าช้าในการพัฒนาทักษะยนต์

ความล่าช้าในการพัฒนาทักษะยนต์ในเด็กนั้นเชื่อมโยงกับทักษะยนต์ขั้นต้นการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมัดเล็กและการเคลื่อนไหวเช่นการเดินการคลานการหยิบช้อนหรือดื่มจากถ้วยที่มีความอ่อนนุ่ม เมื่อลูกของคุณประสบความล่าช้าในการพัฒนาทักษะยนต์เธอมีความยากลำบากในการประสานงานการเคลื่อนไหวบางอย่างหยิบดินสอสีวาดรูปเดินและวิ่งและการออกกำลังกายที่คล้ายกันซึ่งต้องใช้สมองและการประสานมือ

1. สาเหตุ

สาเหตุที่เป็นไปได้ของความล่าช้ามอเตอร์พัฒนาการในเด็กคือ:

• ทารกเกิดก่อนกำหนด
• การบาดเจ็บของสมอง
• สมองพิการ
• Ataxia เป็นเงื่อนไขที่ทำให้เกิดการประสานงานของกล้ามเนื้อบกพร่อง
• ผงาด
• ปัญหาการมองเห็น
• Spina Bifida, สภาพทางพันธุกรรมซึ่งทำให้เกิดอัมพาตบางส่วน / สมบูรณ์ของภูมิภาคกระดูกสันหลังของร่างกาย

2. การรักษา

ประเภทการรักษามีตั้งแต่การผสมผสานแผนการออกกำลังกายระยะยาวไปจนถึงการบำบัดปกติ ประเภทของการรักษาที่บุตรหลานของคุณต้องการอาจถูกอธิบายโดยแพทย์ การรักษาบางประเภทช่วยในเรื่องความผิดปกติของการบูรณาการทางประสาทสัมผัสและในการพัฒนาทักษะยนต์ขั้นต้นผ่านกิจกรรมบำบัด

3. สัญญาณเตือน

หากคุณสังเกตเห็นสัญญาณเตือนทั่วไปหรือธงสีแดงในทักษะยนต์ของลูกของคุณติดต่อแพทย์ของคุณทันที:

• ไม่สามารถจับหรือหยิบวัตถุ
• ไม่สามารถรองรับศีรษะของเธอได้อย่างถูกต้อง
• ไม่สามารถนำวัตถุเข้าปาก
• ห้ามกดขาลงขณะเคลื่อนที่เมื่อร่างกายของเธอถูกวางไว้บนพื้นอย่างมั่นคง

ความล่าช้าในการพัฒนาทางสังคมและอารมณ์

พัฒนาการทางสังคมและอารมณ์ที่ล่าช้าส่งผลกระทบต่อการที่เด็กรับรู้โลกที่ทำให้พวกเขามีปฏิกิริยาที่แตกต่างจากเด็กคนอื่น ๆ เมื่อสัมผัสกับสิ่งกระตุ้นสิ่งแวดล้อมเดียวกัน ความล่าช้าเหล่านี้อาจส่งผลต่อความสามารถของเด็กในการเรียนรู้สื่อสารและโต้ตอบกับเด็กและผู้ใหญ่คนอื่น ๆ

1. สาเหตุ

สาเหตุที่พบบ่อยที่สุดของความล่าช้าในการพัฒนาทางสังคมและอารมณ์ในเด็กคือ:

• การล่วงละเมิดเด็กหรือการบาดเจ็บ
• อาการบาดเจ็บที่สมอง
• ความบกพร่องทางการเรียนรู้เช่น Dyslexia, Dysgraphia และ Dyscalculia
• สูญเสียการได้ยินอันเนื่องมาจากความผิดปกติทางพันธุกรรมและการติดเชื้อ
• ทักษะการสื่อสารและการปฏิสัมพันธ์ที่บกพร่องทางการเกี่ยวข้องกับความผิดปกติของออทิสซึม

2. การรักษา

การทำงานกับผู้เชี่ยวชาญด้านการพูดหรือพัฒนาการทางสังคมที่ดีสามารถช่วยบุตรหลานของคุณได้ วิธีการรักษาเกี่ยวข้องกับการพูดคุยกับลูกของคุณช่วยให้พวกเขาเข้าใจตัวชี้นำทางสังคมและอารมณ์และเสริมการรักษาด้วยยาตามที่กำหนดบางอย่างสำหรับจัดการกับปัญหาทางอารมณ์และพฤติกรรมเช่นสมาธิสั้นความวิตกกังวลซึมเศร้าอารมณ์แปรปรวน การให้ลูกของคุณฟังเพลงสามารถทำได้ในระหว่างการบำบัด

3. สัญญาณเตือน

หากคุณสังเกตเห็นสัญญาณเตือนทั่วไปหรือธงสีแดงในทักษะยนต์ของลูกของคุณติดต่อแพทย์ของคุณทันที:

• ไม่สามารถสบตาได้ดี
• ไม่แสดงความสนใจในเด็กคนอื่น ๆ
• ขาดความสนใจในการสื่อสาร
• คำพูดนิ่งหรือพูดติดอ่างความยากลำบากในการแสดงลำดับของคำ
• ไม่เข้าใจคำพูดของเด็ก
• ร้องมากและไม่สามารถแยกจากพ่อแม่ในช่วงเวลาสั้น ๆ
• ไม่แสดงอารมณ์ที่หลากหลายหรือตอบสนองต่อคนแปลกหน้า
• ขาดความสนใจในการเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ

ความรู้ความเข้าใจพัฒนาการล่าช้า

ความล่าช้าในการพัฒนาทางปัญญารบกวนความสามารถในการเรียนรู้ของเด็กและขัดขวางการพัฒนาความรู้ความเข้าใจ ความยากลำบากในการสื่อสารไม่สามารถโต้ตอบกับผู้อื่นและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการเล่นหรือการมีส่วนร่วมกับผู้อื่นเป็นปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความล่าช้าพัฒนาการทางปัญญา

1. สาเหตุ

สาเหตุที่พบบ่อยที่สุดของความล่าช้าพัฒนาการทางปัญญา:

• ความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่แตกต่างกันเกี่ยวข้องกับการอ่านการเขียนและทักษะการเรียนรู้อื่น ๆ
• พิษตะกั่ว
• การสัมผัสแอลกอฮอล์หรือสารพิษที่เป็นอันตรายก่อนหรือหลังคลอด
• การถูกทอดทิ้งหรือเป็นระบบตั้งแต่วัยเด็ก
• ดาวน์ซินโดรม
• ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ
• ภาวะแทรกซ้อนทางการแพทย์ทารกแรกเกิด
• สาเหตุอื่น ๆ ที่ไม่ทราบสาเหตุ

2. การรักษา

หากคุณรู้สึกว่ามีสิ่งผิดปกติเกิดขึ้นกับบุตรของคุณการปรึกษาแพทย์และนักกิจกรรมบำบัดสามารถช่วยคุณได้ โดยปกติแล้วแพทย์จะแนะนำผู้เชี่ยวชาญที่สามารถเข้าใจประเด็นสำคัญได้ วิธีการรักษาทั่วไปคือ:

• พฤติกรรมบำบัดและกิจกรรมบำบัด
• การศึกษาพิเศษ
• ยาที่กำหนดไว้ซึ่งสามารถช่วยแก้ไขปัญหาพฤติกรรมอารมณ์แปรปรวนและความสนใจสั้น ๆ

3. สัญญาณเตือน

สัญญาณเตือนทั่วไปของความล่าช้าพัฒนาการทางปัญญาในเด็กคือ:

• ไม่สามารถคัดลอกวงกลมหรือรูปร่างพื้นฐาน
• ไม่เข้าใจคำแนะนำง่ายๆ
• ไม่สนุกกับการเล่นกับของเล่นหรือเด็กคนอื่น ๆ
• ไม่ได้ชี้ไปที่รูปภาพหรือวัตถุในครัวเรือนทั่วไป
• ไม่เลียนแบบท่าทางหรือคำพูด
• ไม่สามารถมีสมาธิกับกิจกรรมใดกิจกรรมหนึ่งเป็นเวลานานกว่า 5 นาทีโดยอายุห้าขวบ

การวินิจฉัยโรค

การเรียนรู้วิธีช่วยเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าเริ่มต้นด้วยการวินิจฉัยที่ถูกต้อง การคัดกรองการพัฒนาและการประเมินผลการพัฒนาเป็นสองประเภทของการประเมินทำในการวินิจฉัยความล่าช้าในการพัฒนา การประเมินในเชิงลึกดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรองและนักกิจกรรมบำบัดซึ่งประเมินทักษะที่หลากหลายของเด็กตั้งแต่ความรู้ความเข้าใจกลไกสังคมและอารมณ์และภาษาและการพูด แพทย์ของคุณอาจขอให้ลูกของคุณตรวจสอบว่าเขา / เธอพูดย้ายเรียนรู้และพฤติกรรมในการประเมินหรือวินิจฉัยสัญญาณของความล่าช้าในการพัฒนา

อะไรคือปัจจัยเสี่ยงสำหรับพัฒนาการล่าช้า

เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้ามักจะตกหลุมรักกับเพื่อน ๆ ในห้องเรียนและทำกิจกรรมต่าง ๆ ลูกของคุณอาจมีปัญหาในการสื่อสารกับเด็กคนอื่นการเรียนรู้ทักษะใหม่และผ่านประสบการณ์การเรียนรู้ที่ถูกขัดขวาง ความล่าช้าในการพัฒนานั้นไม่ถาวรและตามชื่อที่แนะนำพวกเขาเป็นเพียงความล่าช้าและอยู่ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ด้วยรูปแบบที่เหมาะสมของการบำบัดการรักษาและยาที่แพทย์สั่งยาพัฒนาการล่าช้าของบุตรหลานของคุณจะลดลงอย่างมาก โปรดทราบว่าเด็กทุกคนเติบโตในระดับที่แตกต่างกันดังนั้นการได้มาซึ่งทักษะและอัตราการเติบโตจะแตกต่างกันในทุกพื้นที่ วิธีที่แท้จริงเพียงอย่างเดียวในการประเมินว่ามีอะไรผิดปกติคือการมองหาเหตุการณ์สำคัญของการพัฒนาทั่วไปและสัญญาณเตือนเพื่อให้แน่ใจว่าลูกของคุณถูกต้องหรือไม่

คุณควรโทรหาหมอเมื่อไหร่?

คุณควรโทรหาแพทย์ของคุณเมื่อใดก็ตามที่คุณสังเกตเห็นธงสีแดงข้างต้นหรือสัญญาณเตือนทั่วไปเกี่ยวกับพัฒนาการล่าช้า หากลูกของคุณประพฤติตัวผิดปกติหรือไม่เป็นไปตามที่คาดหวังในกลุ่มอายุของเขาก็ถึงเวลาที่จะต้องทำการทดสอบวินิจฉัยที่โรงพยาบาลหรือคลินิกของแพทย์ ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการเผชิญกับความยากลำบากในการทำความเข้าใจเงียบกว่า 15 เดือนไม่มีสัญญาณของการเคลื่อนไหวหรือท่าทางหรือขาดความสนใจในการสื่อสารกับคุณและเด็กคนอื่น ๆ ทั้งหมดแปลเป็นสัญญาณของความล่าช้าพัฒนาการและต้องการความคิดเห็นของแพทย์ การตรวจคัดกรองและการรักษา

พัฒนาการล่าช้าสามารถเชื่อมโยงกับการได้รับสารพิษก่อนเกิดและการบาดเจ็บของสมอง เพื่อลดโอกาสเกิดพัฒนาการล่าช้าก่อนคลอดการดูแลตัวเองและการควบคุมอาหารที่อุดมด้วยวิตามินแร่ธาตุและอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการสามารถลดปัจจัยเสี่ยงได้

การพูดกับลูกของคุณการให้ความรักความเอาใจใส่และการให้รางวัลพวกเขาด้วยรอยยิ้มท่าทางและอารมณ์อบอุ่นสามารถสร้างความแตกต่างในการลดความเสี่ยงของพัฒนาการล่าช้าอย่างมีนัยสำคัญ ลูกของคุณสามารถเข้าใจก่อนที่จะเกิดสัญญาณของภาษาและท่าทางในระดับจิตใต้สำนึกซึ่งเป็นเหตุผลที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับพวกเขาอย่างต่อเนื่องและต่อเนื่องและเป็นผู้ป่วยตลอดการตั้งครรภ์และช่วงต้นของการเป็นพ่อแม่

พัฒนาการล่าช้าสามารถได้รับการปฏิบัติและดำเนินการแทรกแซงทางการศึกษาและการบำบัดรักษาในระยะแรกสามารถลดปัจจัยเสี่ยงได้อย่างมาก แพทย์หรือผู้เชี่ยวชาญด้านเด็กมีความเชี่ยวชาญด้านพัฒนาการล่าช้าและแม้ว่าลูกของคุณจะไม่แสดงอาการของความล่าช้า แต่ก็ยังเป็นการดีกว่าที่จะให้พวกเขาได้รับการประเมินตั้งแต่เนิ่น ๆ หรือรวมกิจกรรมที่แพทย์แนะนำเพื่อปรับปรุงการรักษาระยะแรก