ศิลปะแห่งการแบ่งปันการสอนให้กับลูกของคุณ

เนื้อหา:

ทุกคนที่เคยเป็นเด็กวัยหัดเดิน (หรือสอนหรือดูแลเด็ก) เด็กวัยหัดเดินรู้ทันทีว่าศิลปะของการแบ่งปันสามารถพิสูจน์ให้เห็นว่าเป็นการกระทำที่ไม่อาจหลีกเลี่ยงได้ ในขณะที่ผู้ปกครองบางคนรู้สึกว่านี่เป็นเครื่องหมายของเด็กที่เห็นแก่ตัวหรือถูกทำลาย แต่นี่ไม่ใช่กรณี เด็กไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้ที่จะแบ่งปันเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาอย่างสมบูรณ์แบบ

ช่วยลูกของคุณเรียนรู้ที่จะแบ่งปัน

โชคดีที่การช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้ที่จะแบ่งปันไม่จำเป็นต้องเป็นปัญหาการอบรมเลี้ยงดูที่สำคัญถ้าคุณรู้ว่าจะต้องทำอะไรตลอดกระบวนการ สิ่งแรกที่ควรทราบคือศิลปะของการแบ่งปันเป็นแนวคิดที่ยากสำหรับเด็ก ๆ ที่จะเข้าใจ ในวัยเด็กเด็ก ๆ เชื่ออย่างแท้จริงว่าโลกหมุนรอบตัวเขา ดังนั้นการยอมแพ้สิ่งที่มีความหมายชัดเจนสำหรับเขาคนเดียวนั้นยากที่จะเข้าใจ

โชคดีที่พ่อแม่หลายคนพบว่าประสบความสำเร็จในการช่วยพัฒนาทักษะการแบ่งปันลูก ๆ ของพวกเขาโดยจำลองพฤติกรรมที่เหมาะสมสำหรับพวกเขา เมื่อพยายามใช้วิธีนี้สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าลูกของคุณรู้ว่ากำลังทำอะไรอยู่ แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าคุณแบ่งปันอะไรเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะเข้าใจว่านี่เป็นพฤติกรรมเชิงบวกที่พวกเขาจะต้องการแสดงเช่นกัน

มีขั้นตอนการพัฒนาบางอย่างที่ได้รับการยอมรับซึ่งอาจเป็นอุปสรรคต่อความพยายามในการสอนศิลปะการแบ่งปัน พวกเขารวมถึง:

อายุเกิด - 18 เดือน: เด็กส่วนใหญ่ชอบเล่นแบบโดดเดี่ยวและจะไม่เข้าใจแนวคิดของการแบ่งปัน

อายุ 2 ปี - 2.5 ปี: การ เล่นแบบขนานเป็นเรื่องธรรมดามาก อย่างไรก็ตามหลักการพื้นฐานของการแบ่งปันสามารถเริ่มได้

อายุ 2.5 ปี - 3 ปี: เด็กมักจะเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ และอาจเริ่มแบ่งปันของเล่นและสิ่งของอื่น ๆ โดยไม่ต้องถาม

อายุ 4+: เด็กส่วนใหญ่สนุกกับการมีส่วนร่วมทางสังคมกับเพื่อนและศิลปะของการแบ่งปันกลายเป็นสัญชาตญาณธรรมชาติมากขึ้น

นอกเหนือจากการรู้ว่าลูกของคุณพร้อมที่จะเรียนรู้ศิลปะของการแบ่งปันสิ่งสำคัญคือการสรรเสริญอย่างสม่ำเสมอทุกครั้งที่เธอทำ นอกจากนี้ให้แน่ใจว่าลูกน้อยของคุณทุกคนที่ใช้ของเล่นร่วมกันไม่ได้หมายความว่ามอบสิ่งที่ดีออกไป การเห็นว่าเธอจะนำไอเท็มที่แบ่งปันกลับคืนมาเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเพิ่มราคาที่เธอต้องการจะทำอีกครั้ง

วิธีอื่น ๆ เพื่อช่วยให้มีทักษะการแบ่งปันของเด็ก ๆ

• ทำให้สถานการณ์การแบ่งปันสนุกและเหมือนเกมเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้
• อย่าเพียง แต่คาดหวังให้เด็กแบ่งปัน เตรียมพร้อมที่จะแบ่งปันสิ่งที่คุณทำเพื่อกระตุ้นพฤติกรรมนี้
• เสริมกำลังการแบ่งปันด้วยการจูบกอดและการสรรเสริญมากมาย
• อย่าบังคับให้เด็กแยกส่วนกับสิ่งของของเขา มันเป็นเส้นทางที่แน่นอนในการต่อสู้กับความรู้สึกนึกคิด
• ประสานงาน playdates และกิจกรรมทางสังคมอื่น ๆ กับลูกของคุณเพื่อที่เธอจะได้ฝึกฝนทักษะการแบ่งปันของเธอ

อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้แม้แต่นักแม่นปืนตัวน้อยที่มีฝีมือมากที่สุดในหมู่พวกเราก็อาจล่วงเลยและรู้สึกลังเลที่จะยอมแพ้ เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ใช้มันเป็นการส่วนตัวหรือรู้สึกอาย การส่งเสริมพฤติกรรมเชิงบวกเพียงอย่างเดียวสามารถช่วยให้เด็กวัยหัดเดินของคุณสอนศิลปะการแบ่งปันกับผลลัพธ์ระยะยาวได้