20 หัวข้ออภิปรายที่ดีสำหรับเด็กของคุณ
แนะนำลูก ๆ ของคุณในหัวข้อถกเถียงสนุก ๆ เป็นสิ่งจำเป็นและแนะนำขณะที่พวกเขาอยู่ในโรงเรียน การโต้วาทีไม่ได้เป็นเพียงการอภิปรายเกี่ยวกับประเด็นเฉพาะซึ่งได้รับการสนับสนุนจากข้อเท็จจริงและความคิดเห็นที่ได้รับการบอกเล่าซึ่งเรียกร้องให้มีการสื่อสารระหว่างคนสองคนที่มีโรงเรียนคิดต่างกัน การถกเถียงช่วยในการทำความเข้าใจว่าบุคคลใดที่สามารถหยิบยกประเด็นของเขาออกมาได้อย่างชัดเจนและน่าเชื่อถือซึ่งได้รับการประกาศให้เป็นผู้ชนะในการแข่งขัน
หัวข้อการอภิปรายที่น่าสนใจและสร้างสรรค์สำหรับเด็ก
การเลือกหัวข้อที่เหมาะสมสำหรับเด็กและช่วยให้พวกเขาสร้างมุมมองจากมุมมองที่แตกต่างกันอาจเป็นงานที่ยากสำหรับทุกคน โดยที่ในใจเราได้รวบรวมหัวข้อการอภิปรายที่น่าตื่นเต้นและสร้างสรรค์ที่ไม่เพียง แต่จะทำให้เด็กติดงอมแงม แต่ยังให้อาหารพวกเขาเพียงพอสำหรับความคิด
1. เราสามารถแทนที่อาจารย์ด้วยคอมพิวเตอร์ได้หรือไม่
นี่เป็นหัวข้อที่น่าสนใจที่จะสร้างความมหัศจรรย์ให้กับเด็ก ๆ ในโรงเรียนและจะเป็นการจลาจลในหมู่ผู้ชมเช่นกัน นอกเหนือจากความสนุกที่เกิดขึ้นจริงแล้วทุกคนจะมีการแทนที่ครูด้วยคอมพิวเตอร์เป็นเรื่องที่ค่อนข้างเหมาะสมสำหรับยุคปัจจุบันเนื่องจากเรากำลังก้าวหน้าด้านเทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์ก็เพิ่มขึ้นสูง ชุดรูปแบบต่าง ๆ เกี่ยวกับการเรียนรู้ดิจิทัลจะเริ่มเกิดขึ้นเช่นกัน
2. การสำรวจอวกาศมีความสำคัญจริงๆ
การสำรวจอวกาศเป็นหัวข้อที่ถกเถียงกันมาหลายปี แม้กระทั่งทุกวันนี้เด็ก ๆ ก็สามารถรับมุมมองที่แตกต่างกันในเรื่องนี้ได้ ปัจจุบันมีปัญหามากมายในโลกที่ต้องใช้เวลาและความเอาใจใส่ในการแก้ไขอย่างเหมาะสม ในอีกทางหนึ่งการสำรวจอวกาศเป็นเหตุผลที่ทำให้เราได้รับความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีมากมายในปัจจุบัน
3. สวนสัตว์มีประโยชน์ต่อสัตว์ในทางใดทางหนึ่งหรือไม่?
หนึ่งในหัวข้อถกเถียงเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมที่น่าสนใจสำหรับเด็กชุดรูปแบบนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ สำรวจมุมมองเกี่ยวกับเสรีภาพของสัตว์ สิ่งนี้จะไปถึงจุดขัดแย้งที่การอนุรักษ์สัตว์และทำให้พวกมันกลายเป็นสิ่งที่เชิดหน้าชูตาสำหรับมนุษย์ในการสังเกตจะขัดแย้งกัน
4. ความต้องการที่จะมีการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกคืออะไร?
การแข่งขันกีฬายังคงดำเนินต่อไปตลอดเวลาและการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเป็นหนึ่งในกีฬาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในเรื่องนั้น พวกเขานำทุกประเทศมารวมกันและมีส่วนร่วมในการแข่งขันที่จบลงด้วยการเสริมสร้างความแข็งแกร่งของพันธบัตร อย่างไรก็ตามกองทุนต่างๆที่ลงทุนในการจัดงานให้ประสบความสำเร็จนั้นสามารถลงทุนได้ดีในประเด็นระดับโลกอื่น ๆ
5. จำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลงในอายุสำหรับการลงคะแนนหรือไม่?
ด้วยการรุกทางดิจิตอลถึงจุดสำคัญในวันนี้มีการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในยุคที่ผู้คนเริ่มตระหนักถึงประเทศและการเมืองของตนอย่างเพียงพอ ในขณะที่อีกด้านหนึ่งอาจโต้เถียงในการลดอายุเพื่อให้เยาวชนเลือกผู้นำที่พวกเขาต้องการเพิ่มขึ้นคนอื่น ๆ อาจพูดในการเพิ่มอายุนำวุฒิภาวะของผู้ใหญ่มาเป็นจุดพอสมควร
6. ชั่วโมงเรียนควรเลื่อนไปเป็นวันต่อมาหรือไม่
นี่เป็นอีกหัวข้อที่เด็ก ๆ จะต้องเป็นที่รักและจะเป็นที่ชื่นชอบสำหรับการอภิปรายครั้งแรก มีมุมมองมากมายที่จะครอบคลุมในชุดรูปแบบนี้ซึ่งโฟกัสจะเปลี่ยนจากนักเรียนเป็นเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนเช่นกัน วิถีชีวิตของเด็กและผู้ใหญ่เกิดการปะทะกันสร้างจุดขัดแย้งสูงสุด
7. จำเป็นต้องมีอาหารขยะในโรงอาหารของโรงเรียนหรือไม่?
การมีสุขภาพแข็งแรงและมีสุขภาพดีเป็นสิ่งจำเป็นในวันนี้และอายุ ด้วยเครื่องหมายบ่งชี้โรคอ้วนที่เพิ่มขึ้นทั่วประเทศอาหารขยะมาอยู่ใต้ไฟอีกครั้งเพราะเป็นเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังสถิติสุขภาพลดลงในเด็ก แต่อาหารเป็นปัญหาหรือเด็ก ๆ เส้นแบ่งระหว่างเสรีภาพในการเลือกและข้อ จำกัด ของรายการเพื่อสุขภาพที่ดีจะเกิดขึ้นในไม่ช้า
8. หากเด็กทำผิดพลาดผู้ปกครองควรได้รับการลงโทษหรือไม่?
ชุดรูปแบบนี้สามารถซับซ้อนได้อย่างรวดเร็วและเด็ก ๆ อาจมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการทำความเข้าใจ มีกรณีที่ความผิดพลาดของเด็กจบลงด้วยการลงโทษที่ผู้ปกครองต้องทนทุกข์ ในทางกลับกันเนื่องจากเด็กเป็นผลมาจากการเลี้ยงดูโดยผู้ปกครองการโต้แย้งสามารถหันไปทางอื่นที่ยอดเยี่ยม
9. คุณควรบันทึกค่าเผื่อหรือใช้จ่ายให้หมดหรือไม่?
เงินในกระเป๋าหรือเงินช่วยเหลือเล็กน้อยเป็นสิ่งที่ช่วยให้เด็กสามารถสำรวจแง่มุมอื่น ๆ ของชีวิตตั้งแต่อายุยังน้อย ในขณะที่ผู้ปกครองมีแนวโน้มที่จะให้ทุกสิ่งสำหรับพวกเขาประเด็นหลักของเงินสงเคราะห์คือการสอนให้เด็กรู้จักนิสัยการออมและการทำความเข้าใจเศรษฐกิจที่ดีขึ้น อย่างไรก็ตามเด็กอาจต้องการดูเงินช่วยเหลือเป็นของกำนัลชั่วคราวและใช้ในวิธีการเลือกของพวกเขา
10. เด็กต้องการความเป็นส่วนตัวในชีวิตของพวกเขาหรือไม่?
วัยรุ่นชอบที่จะมีส่วนร่วมในการอภิปรายนี้เนื่องจากเป็นเรื่องที่ค่อนข้างอายุเด็กส่วนใหญ่เริ่มกบฏเพื่อแสดงความเป็นอิสระของพวกเขา อย่างไรก็ตามวัยรุ่นยังอยู่ในช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อที่เสี่ยงมากในชีวิตของพวกเขาและผู้ปกครองจะต้องตระหนักถึงกิจกรรมของพวกเขาเพื่อเป็นแนวทางและให้คำแนะนำแก่พวกเขา
11. พระเจ้ามีจริงหรือ?
แนวคิดของพระเจ้าเข้าถึงเด็กผ่านครอบครัวและการเลี้ยงดูของเขาเท่านั้น การถกเถียงเช่นนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ แสดงความคิดเห็นที่ซื่อสัตย์ได้อย่างชัดเจน การสังเกตที่ยอดเยี่ยมบางอย่างอาจเกิดขึ้นในการโต้วาทีนำไปสู่เด็ก ๆ ที่ตั้งคำถามเกี่ยวกับแนวคิดของศาสนาเลือกที่จะบูชาพระเจ้าหรือปฏิเสธที่จะเชื่อในพระเจ้าโดยสิ้นเชิง
12. การใช้ Facebook กลายเป็นการติดยาเสพติดได้หรือไม่?
โซเชียลมีเดียเป็นสิ่งที่โลกทุกวันนี้เชื่อมโยงซึ่งกันและกัน ไม่น่าแปลกใจที่เรายังคงเห็นเด็ก ๆ ติดอยู่กับโทรศัพท์และคอมพิวเตอร์ตลอดเวลา ชุดรูปแบบนี้สามารถใช้ประโยชน์จากบทความข่าวและสถิติเพื่อสนับสนุนการติดยาเสพติดในขณะที่สมดุลกับประโยชน์ของชุมชนที่เชื่อมต่อซึ่งกันและกัน
13. จำเป็นต้องมีการบังคับใช้เครื่องแบบสำหรับเด็กนักเรียนหรือไม่?
เด็กเกือบทุกคนเกลียดการสวมเครื่องแบบและชอบที่จะมาโรงเรียนในชุดพลเรือน ดังนั้นถ้าเด็กสามารถที่จะนำจุดแข็งและความใจเย็นผ่านเครื่องแบบเขาสามารถสร้างสถานะที่ดีสำหรับตัวเอง
14. มีความเป็นไปได้ของมนุษย์ต่างดาวหรือไม่
เสน่ห์ของการที่เอเลี่ยนไปเยี่ยมชมไอเดียจากภาพยนตร์จะทำให้เด็ก ๆ มีความสุขกับหัวข้อนี้ ในขณะที่เด็ก ๆ อาจต่อสู้กับการให้ข้อมูลข้อเท็จจริงในเรื่องนี้ความคิดเห็นที่ไม่เชื่อในมนุษย์ต่างดาวก็น่าสนใจทีเดียว
15. เด็ก ๆ ควรได้รับอนุญาตให้เล่นวิดีโอเกม?
ด้วยการถือกำเนิดของอุปกรณ์ดิจิตอลวิดีโอเกมต่างก้าวข้ามไปอย่างสิ้นเชิง เราไม่สามารถเพิกเฉยต่อความบันเทิงและการเรียนรู้ที่หลากหลายของเกม อย่างไรก็ตามมันยังนำเสนอความจำเป็นในการสร้างการควบคุมการเล่นเกม
16. ผู้คนมีชีวิตอยู่หลังจากตายไปหรือไม่?
เด็ก ๆ หลายคนมีปัญหาในการทำความเข้าใจแนวคิดของความตายและทำใจกับการสูญเสียคนที่คุณรัก แนวคิดของผีหรือชีวิตหลังความตายเป็นสิ่งที่งี่เง่า เด็ก ๆ ที่มีเหตุผลอย่างไม่น่าเชื่ออาจพิสูจน์ได้ยากในเรื่องนี้โดยนำคะแนนมาทางวิทยาศาสตร์
17. จำเป็นต้องให้เด็กทำการบ้านหรือไม่?
ชีวิตนอกโรงเรียนมีความสำคัญมากขึ้นและค่อนข้างจำเป็นที่จะต้องพัฒนาเด็กทุกด้าน การบ้านอาจพิสูจน์ได้ว่าเป็นอุปสรรคในเรื่องนั้น ความเป็นไปได้ของทางเลือกในการทำการบ้านจะเป็นวิธีที่ดีในการอภิปรายล่วงหน้า
18. ควรมีการบังคับให้ทุกบ้านนำสัตว์เลี้ยงมาเลี้ยงหรือไม่?
ในขณะที่หลายครอบครัวมักจะมีสุนัขอยู่ที่บ้านบางครอบครัวมีความแน่วแน่อย่างมากเกี่ยวกับจุดยืนของพวกเขาในการรักษาบ้านของพวกเขาให้ปลอดจากสัตว์เลี้ยง การมีส่วนร่วมกับเด็กและความคิดเห็นของพวกเขาจะเป็นวิธีที่ดีในการดูกระบวนการคิดที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง
19. ทำให้รู้สึกถึงการอนุญาตให้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียนหรือไม่
โทรศัพท์มือถือเป็นอุปกรณ์ที่ใช้ในการสื่อสาร แต่มีการพัฒนาให้มากขึ้นกว่าเดิม ผู้ปกครองอาจรู้สึกจำเป็นที่จะต้องติดต่อกับลูกของพวกเขาและตรวจสอบกับเขา แต่เจ้าหน้าที่ของโรงเรียนอาจพบว่าโทรศัพท์มือถือน่ารำคาญในสภาพแวดล้อมของการศึกษา
20. เราสามารถอนุญาตให้เด็ก ๆ ไปเที่ยวด้วยตัวเองได้หรือไม่?
เมื่อเด็กโตขึ้นพวกเขาไม่สามารถรอให้วัยรุ่นเริ่มเพลิดเพลินกับกิจกรรมทั้งหมดที่พวกเขาวางแผนไว้เสมอ บางคนอาจวางแผนที่จะเดินทางด้วยตัวเองเป็นวิธีในการสร้างความเป็นอิสระของตนเอง แต่ความปลอดภัยและความรับผิดชอบที่มาพร้อมกับมันเป็นเรื่องของการถกเถียงกันอย่างแน่นอน
แนวคิดการโต้วาทีสำหรับเด็กนั้นมีตั้งแต่ง่ายมากไปจนถึงบางอย่างซึ่งสามารถนำไปสู่ความคิดที่ลึกซึ้งอย่างที่ไม่เคยเห็นมาก่อน เด็ก ๆ ควรได้รับการสนับสนุนให้มีส่วนร่วมในการโต้วาทีและอนุญาตให้มีมาตรฐานการสื่อสารที่มีอยู่ทำให้พวกเขาเป็นบุคคลที่จะสร้างชาติที่ดีขึ้นในอนาคต