10 ก้าวสำคัญในปีแรกของลูกน้อย

เนื้อหา:

คุณรู้แล้วเกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญของการพัฒนาครั้งใหญ่ - การกลิ้งการนั่งการคลานการเดินและอื่น ๆ ที่ลูกของคุณน่าจะเข้ามาถึงในปีแรก แต่มีการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาการที่น่าอัศจรรย์อื่น ๆ อีกมากมาย

นี่คือ 10 ที่เราพบว่ามีความสำคัญยิ่ง

1. การพูดคุย

เด็กทารกหันไปใช้คำศัพท์และเด็กวัย 18 เดือนสามารถมีคำศัพท์ได้มากถึง 20 คำ เมื่อถึงอายุสองขวบหมายเลขนั้นอาจจะอยู่ที่ 50 ถึง 100 และเป็นไปได้ว่าลูกน้อยของคุณสามารถรวมตัวกันเป็นประโยคง่ายๆได้ เด็กอายุสามขวบสามารถใช้ได้มากถึง 900 คำ!

2. ช่วยในการแต่งตัว

เมื่อเด็กโตขึ้นและพยายามเป็นอิสระมากขึ้นการแต่งตัวให้ตัวเองเป็นวิธีหนึ่งที่แสดงความเป็นอิสระ ก่อน 18 เดือนพวกเขาช่วยดันแขนผ่านแขนและเท้าไปสู่รองเท้า ภายใน 36 เดือนพวกเขาสวมเสื้อผ้าของตัวเองโดยให้ความช่วยเหลือน้อยกว่ามาก

3. การแสดงทักษะยนต์ที่ดี

นิ้วและมือเล็ก ๆ เหล่านั้นเริ่มดีขึ้นและดีขึ้นในการจับช้อนถือถ้วยและในเวลา 18 เดือนแม้แต่การจับและการขีดเขียนด้วยดินสอสี คาดหวังว่าเด็กวัยหัดเดินของคุณจะสามารถคลายเกลียวหมวกหรือเปิดประตูสองหรือครึ่งปีหรือสามปี

4. เลียนแบบคุณ

วิธีหนึ่งที่ลูกน้อยของคุณเรียนรู้คือการเลียนแบบ อย่าแปลกใจถ้าคุณเห็นเด็กวัยหัดเดิน "คุย" ทางโทรศัพท์ใช้ผ้าเช็ดโต๊ะหรือเอาถุงหูหิ้วไว้เหนือไหล่แล้วเดินไปรอบ ๆ นี่คือทุกสิ่งที่เขาเห็นคุณทำ ในไม่ช้าคุณจะได้ยินเขาพูดคำและวลีที่เขาเรียนรู้จากการฟังนั่นคือสิ่งที่คุณฟัง!

5. มีปัญหากับการแยก

เด็กวัยหัดเดินของคุณค้นพบว่าสิ่งต่าง ๆ และผู้คนยังคงมีอยู่แม้ว่าพวกเขาจะหายไป; สิ่งนี้เรียกว่าความคงทนของวัตถุ ลูกน้อยของคุณอาจนำความรู้นี้ไปใช้โดยเริ่มหงุดหงิดที่รับส่งเด็กหรือแม้กระทั่งเมื่อคุณเพิ่งออกจากห้อง

6. ทำตามคำแนะนำง่ายๆ

ระหว่าง 15 ถึง 18 เดือนความเข้าใจด้านภาษาที่เพิ่มขึ้นของบุตรหลานของคุณจะทำให้เธอเข้าใจคำถามและคำแนะนำง่าย ๆ สไตล์การสื่อสารของเธอจะยังคงเป็นการผสมผสานระหว่างการกระทำและคำพูด เมื่อถึงอายุสามขวบเธอจะเข้าใจคำถามที่มีมากกว่าหนึ่งความคิดเช่นคุณสามารถอาบน้ำหลังอาหารเย็น

7. การใช้จินตภาพในการเล่น

ระหว่าง 18 และ 24 เดือนเด็กวัยหัดเดินเริ่มใช้จินตนาการของพวกเขาเมื่อพวกเขาเล่น - คุณอาจสังเกตเห็นว่าเขาทำเสียงมอเตอร์เมื่อเขาผลักรถบรรทุกของเขา การเล่นในจินตนาการจะสูงขึ้นและซับซ้อนขึ้นเมื่อลูกของคุณเติบโตและพัฒนาความคิดของเขา การเล่นประเภทนี้มีประโยชน์อย่างมากต่อทักษะทางสังคมการแก้ปัญหาและภาษา

8. การเรียนรู้ผ่านการทำซ้ำ

เด็กวัยหัดเดินมีความอยากรู้อยากเห็นโดยธรรมชาติสำรวจโลกของพวกเขาเพื่อเรียนรู้วิธีการทำงานของสิ่งต่าง ๆ วิธีหนึ่งที่พวกเขาทำคือการทำซ้ำโดยทำสิ่งเดียวกันซ้ำแล้วซ้ำอีกเพื่อคิดออก การเปิดและปิดลิ้นชักและตู้เก็บของทิ้งถังและเติมกลับมาอีกครั้งแม้กระทั่งการคัดแยกวัตถุและของเล่น: สิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่ลูกน้อยของคุณอาจทำได้เมื่ออายุสองขวบเพื่อทำความเข้าใจโลก

9. หาเพื่อน

เมื่อถึงอายุสองขวบลูกของคุณอาจสนใจที่จะเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ ตามอายุของเธอและอาจมีเพื่อนหรือสองคนก็ได้ ในยุคนี้การเล่นส่วนใหญ่ขนานกัน - เด็ก ๆ อาจทำสิ่งเดียวกันข้าง ๆ กัน แต่ไม่ใช่เล่นกัน - และการแบ่งปันเป็นเรื่องท้าทาย ระหว่าง 30 และ 36 เดือนมิตรภาพเหล่านั้นมีความสำคัญมากยิ่งขึ้น

10. การทำความเข้าใจอารมณ์

เด็กอายุตั้งแต่ 15 เดือนขึ้นไปสามารถเริ่มเข้าใจอารมณ์ตัวเองและผู้อื่นได้ ลูกน้อยของคุณอาจกอดคุณถ้าคุณดูเศร้าหรือพยายามทำให้คุณหัวเราะด้วยการกระทำซ้ำ ๆ ที่ได้รับหัวเราะก่อนหน้านี้ น่าเสียดายที่ในขณะที่เธอรู้สึกถึงอารมณ์ใหญ่ของเธอเองการควบคุมพวกมันจะเกิดขึ้นในภายหลัง ใส่ความโกรธเกรี้ยวของเด็กวัยหัดเดิน!