เด็กวัยหัดเดินและลำดับหมายเลขวาจา

เนื้อหา:

เมื่ออายุ 3 ขวบเด็กวัยหัดเดินจะนับตัวเลขด้วยวาจาในขณะที่เล่น แต่ถ้าคุณเริ่มแนวคิดเหล่านี้ตั้งแต่อายุยังน้อย ช่วยในการสร้างทักษะการใช้เหตุผลและการใช้เหตุผลและเปิดช่องทางการเรียนรู้ใหม่ ๆ สำหรับพวกเขา

คุณเคยได้ยินใครสักคนสารภาพว่าเขากลัวตัวเลขและคณิตศาสตร์เมื่อตอนเป็นเด็กหรือแม้แต่ในฐานะที่เป็นผู้ใหญ่ Numbers phobia เป็นความคิดทั่วไปที่คนเรารู้สึกไม่สบายใจเมื่อต้องรับมือกับตัวเลข แต่ก็สามารถหลีกเลี่ยงได้หากคุณแนะนำให้ลูกทำตัวเป็นเพื่อนกับตัวเลขตั้งแต่อายุยังน้อย นี่คือเหตุการณ์สำคัญที่เด็กวัยหัดเดินอายุ 3 ขวบสามารถประสบความสำเร็จได้รวมถึงวิธีการที่คุณสามารถใช้เพื่อทำให้การเรียงลำดับหมายเลขสนุกสำหรับลูกของคุณ

ความสำคัญของการเรียงลำดับหมายเลขสำหรับเด็กวัยหัดเดิน: เหตุการณ์สำคัญและเคล็ดลับที่มีประโยชน์

1. พัฒนาการที่สำคัญใน 3 ปี

• การระบุหมายเลข 'หนึ่ง', 'สอง', 'สาม' และบางครั้งแม้แต่ 'สี่'
• นับได้สูงสุดห้า
• นับจำนวนรายการได้สูงสุดห้ารายการ
• ทำความเข้าใจกับแนวคิดของ 'หลาย' และ 'เหมือนกัน' เมื่อทำการเปรียบเทียบ
• ทำความเข้าใจกับคำว่า 'แรก' และ 'สุดท้าย'
• เด็กวัยหัดเดินบางคนอาจจำตัวเลขได้ตั้งแต่ 0 ถึง 9 เช่นกัน

2. ทำให้ความคืบหน้าผ่านการดำเนินงานจำนวน

ในการสอนตัวเลขให้เด็กวัยหัดเดินของคุณแนะนำแนวคิดของการเติมคำพูดและการลบ การเล่นกับของเล่นหรือสิ่งของเป็นส่วนหนึ่งของกิจวัตรประจำวันสามารถช่วยให้เขาเข้าใจแนวคิดเหล่านี้ได้ ใช้เครื่องมือการมองเห็นเช่นภาพซึ่งเด็ก ๆ จะได้รับความสนใจและเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น แสดงภาพลูกของคุณแสดงขนาดแตกต่างกันและจำนวนวัตถุที่แตกต่างกัน การซื้อขายไอเทมขนาดเล็กสำหรับชิ้นที่ใหญ่กว่านั้นเป็นเหตุการณ์สำคัญที่เขาจะมาถึงในระยะต่อมาของปีที่สามของเขา

3. วิธีสอนเลขลำดับให้เด็กวัยหัดเดิน

ก่อนที่คุณจะเริ่มต้นต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับที่คุณสามารถใช้เพื่อทำให้กระบวนการเรียนรู้เป็นประสบการณ์ที่สนุกสนานสำหรับลูกของคุณ:

• เล่นเกมจับคู่หมายเลขโดยใช้การ์ดที่เป็นตัวเลขเขียนหรือใช้ตัวเลขเป็นตัวอักษร
• เล่นเกมรูปภาพที่เด็กวัยหัดเดินของคุณวาดรูปร่างที่สอดคล้องกับหมายเลขที่คุณเขียนบนกระดานหรือแผ่นกระดาษ
• กิจกรรมเรียงลำดับหมายเลขสำหรับเด็กวัยหัดเดินอีกอย่างหนึ่งก็คือการกระโดดหมายเลขซึ่งเด็กวัยหัดเดินของคุณกระโดดจากหมายเลขหนึ่งไปยังอีกจำนวนที่วาดบนพื้น
• คุณยังสามารถจัดระเบียบการล่าสัตว์ขนาดเล็กสำหรับวัตถุเฉพาะจำนวนหนึ่งในบ้านเช่น 'หนังสือสองเล่ม' หรือ 'ห้าช้อน'
• กระตุ้นเขาและเข้าร่วมกับเขาในการนับหนังสือเสื้อผ้าในห้องซักผ้าและจำนวนผลไม้ในชาม

4. ย้ายไปข้างหน้า

เมื่อเด็กวัยหัดเดินของคุณมีความมั่นใจในการนับจำนวนด้วยวาจาเขาอาจเริ่มเกมนับเหล่านี้ด้วยตัวเอง ในขั้นตอนนี้คุณสามารถมั่นใจได้ว่ากระบวนการดังกล่าวได้รับการปรับให้เป็นภายในและตัวเลขก็กำลังสนุกสำหรับเขาที่จะเรียนรู้ นี่เป็นเวลาที่เหมาะสมที่จะแนะนำให้เขารู้จักกับแนวคิดใหม่ ๆ เช่นตัวเลขที่ใหญ่กว่ารุ่นก่อนหน้าและตัวต่อของตัวเลข