การฝึกเข้าห้องน้ำตั้งแต่แรกเกิด? มันเป็นไปได้

เนื้อหา:

• 

  คุณอาจชอบแกลเลอรี่ภาพเหล่านี้

  เก้าอี้สูงเรียกคืนท่ามกลางความกลัวด้านความปลอดภัย

  

  โต๊ะทรายและน้ำยอดนิยมเล่าท่ามกลางความกลัวสำลัก

  

  การเรียกคืนเปลเด็กนอนร่วมด้วยอันตรายจากการนอนหลับที่ไม่ปลอดภัย

ของ

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

มักจะเป็นเรื่องยากที่จะโน้มน้าวใจให้เด็กอายุสองขวบตัดสินใจลาออกจากตำแหน่ง

เพื่อหลีกเลี่ยงความขัดแย้งนี้หลายครอบครัวใช้วิธีการอบรมห้องน้ำที่แตกต่างกันซึ่งเป็นวิธีที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในส่วนอื่น ๆ ของโลกรวมถึงจีนส่วนของแอฟริกาอินเดียและอเมริกาใต้และอเมริกากลาง

ลูกของคุณพร้อมสำหรับการฝึกเข้าห้องน้ำหรือไม่?

วิธีการนี้เรียกว่าการกำจัดการสื่อสาร (EC หรือการฝึกอบรมห้องน้ำเด็กอ่อน) ได้รับความนิยมเพิ่มมากขึ้นในฝั่งตะวันตก

มันเกี่ยวข้องกับการเริ่มต้นการฝึกเข้าห้องน้ำตั้งแต่แรกเกิดโดยทำตามตัวชี้นำของเด็ก

การฝึกเข้าห้องน้ำตั้งแต่แรกเกิด

แทนที่จะใช้ผ้าอ้อมเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะเข้าไปในที่ที่เหมาะสมตั้งแต่อายุสองสัปดาห์ ทารกถูกวางไว้ในห้องน้ำหรือสถานที่ที่เหมาะสมอื่น ๆ (เช่นถ้วย, กระโถน, ถังหรือแม้แต่พื้นดิน) หลังอาหารหรือเมื่อพวกเขาแสดงอาการอยากจะกำจัด หากทารกทำสิ่งนี้ถูกต้องก็จะได้รับรางวัลเป็นอาหารหรือความรัก

ย้อนหลังไปถึงปี 1977 นักวิจัยชี้ให้เห็นว่าปัจจัยทางสังคมวัฒนธรรมเป็นปัจจัยสำคัญในการเตรียมพร้อมในการฝึกเข้าห้องน้ำมากกว่าที่คิดในปัจจุบัน

การวิจัยแสดงให้เห็นว่ากระบวนการนี้สามารถช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะกำจัดได้อย่างรวดเร็วในที่ที่สะดวก

มันทำงานผ่านการสื่อสารสองทางระหว่างผู้ดูแลและทารก ผู้ดูแลติดตามสัญญาณของทารกและสามารถส่งสัญญาณไปยังทารกเพื่อกำจัด

มันมีประสิทธิภาพแค่ไหน?

บางคนโต้แย้งว่าด้วยความแตกต่างทางวัฒนธรรมนี้เด็กทารกได้ตระหนักถึงความต้องการที่จะกำจัดพวกเขาตั้งแต่แรกเกิด คนอื่น ๆ แนะนำว่าทารกต้องการที่จะแห้งและจะไม่ถูกทิ้งให้อยู่ในผ้าอ้อมสกปรก มันเป็นความพึงพอใจที่ทำให้การสื่อสารกำจัดง่าย

การศึกษาหนึ่งพบว่าเด็ก ๆ ที่ใช้วิธีนี้ (จาก 33 วัน) เป็นห้องน้ำที่ได้รับการฝึกฝนโดยอายุห้าเดือน

ในการศึกษานี้ผู้ปกครองสังเกตเห็นสัญญาณของเด็กที่จะกำจัดและถือทารกกลับไปที่หน้าอกของผู้ดูแลในขณะนั่งอยู่ในห้องน้ำ

ในขณะที่ทารกถูกกำจัดออกผู้ดูแลใช้สัญญาณเสียงร้องเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรม

โดยปกติสัญญาณเหล่านี้เป็นเสียง "psss" สำหรับปัสสาวะและเสียงที่แตกต่างกันสำหรับอุจจาระ (เรากำลัง trialling วิธีนี้และใช้เสียง "ป๋อม"

ความแตกต่างทางวัฒนธรรมและสังคมรอบ ๆ การใช้ผ้าอ้อม

ผู้ปกครองในประเทศตะวันตกมักใช้ผ้าอ้อมเพื่อจัดการกับขยะของเด็กทารกและเด็กเล็ก

ผู้ปกครองบางคนชอบผ้าอ้อมที่ใช้แล้วทิ้งซึ่งกล่าวกันว่าลดผื่นผ้าอ้อม - ผื่นแดงและอักเสบรอบ ๆ บริเวณผ้าอ้อมซึ่งเกิดจากความชื้นและแบคทีเรียหรือยีสต์ - และสภาพผิวอื่น ๆ รวมถึงกลาก

สำหรับคนอื่น ๆ ความกังวลด้านสิ่งแวดล้อมหมายถึงการเลือกใช้ผ้าอ้อมที่นำกลับมาใช้ใหม่ได้ ผ้าอ้อมที่ใช้ซ้ำได้นั้นมักทำจากฝ้าย

มีสองประเภท: ผ้าอ้อมสองส่วนที่มักจะมีการแทรกและชั้นนอกกันน้ำชั้น; และผ้าอ้อมแบบ all-in-one ที่รวมชั้นดูดซับภายในเข้ากับชั้นนอกกันน้ำ ผู้ปกครองยังต้องมีผ้าอ้อมสมุทร แต่ผ้าอาจไม่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมอย่างที่พ่อแม่หลายคนเชื่อ

มีหลักฐานของปัญหาสิ่งแวดล้อมที่สำคัญรวมถึงน้ำและยาฆ่าแมลงที่ใช้ในการปลูกฝ้ายซึ่งเป็นส่วนผสมหลักในผ้าอ้อมที่สามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้

ความต้องการผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดน้ำร้อนและการซักอย่างต่อเนื่องอาจเป็นอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม ผ้าอ้อมผ้ามักจะซึมซับเร็วกว่าผ้าทิ้งและต้องเปลี่ยนบ่อยขึ้น

ยิ่งไปกว่านั้นแรงงานของผู้ดูแลนั้นไม่ได้มีค่าใช้จ่ายที่เป็นกลางและอาจไม่ได้รับการพิจารณาในการประเมินต้นทุนและผลประโยชน์ของการใช้ซ้ำ

ครอบครัวชาวตะวันตกเพิ่มอายุของการฝึกเข้าห้องน้ำ

ความพร้อมของห้องน้ำมักจะถือเป็นก้าวสำคัญในการพัฒนาซึ่งการควบคุมกระเพาะปัสสาวะและลำไส้จะเชื่อมโยงกับการเจริญเติบโต

เพื่อให้การฝึกเข้าห้องน้ำประสบความสำเร็จเด็ก ๆ จะต้องสามารถเดินเข้าห้องน้ำได้หลังจากตระหนักถึงความจำเป็นในการกำจัดจัดการเสื้อผ้ากำจัดอย่างสมบูรณ์สะอาดจัดการเสื้อผ้าอีกครั้งและล้างออก

ในช่วง 80 ปีที่ผ่านมาครอบครัวชาวตะวันตกได้เพิ่มอายุที่พวกเขาฝึกชักโครกจากน้อยกว่า 18 เดือน 40 ปีก่อนมาเป็น 21-36 เดือนในวันนี้

เริ่มต้นการฝึกเข้าห้องน้ำเมื่ออายุ 18 เดือนอาจเกี่ยวข้องกับคำแนะนำทางการแพทย์

เมื่อนึกถึงการเริ่มเข้ารับการฝึกเข้าห้องน้ำได้เปลี่ยนไปตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20

ยกตัวอย่างเช่นในปี ค.ศ. 1920 ถือว่าเป็นเวลา 12 เดือนที่เหมาะสม ภายในปี 1960 คำแนะนำนั้นช้ากว่า 18 เดือน นักวิจัยแนะนำว่าการเปลี่ยนแปลงอาจเกิดจากตารางการทำงานของผู้ปกครองการทิ้งสะดวกและวิธีการเลี้ยงดูแบบเสรีมากขึ้น

เด็กที่มีความต้องการพิเศษอาจต้องเรียนรู้การใช้ห้องน้ำนานขึ้น

ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ดูแลและทารกมีความซับซ้อน อาจเป็นได้ว่าด้วยการสังเกตอย่างรอบคอบถึงความหมายของทารกผู้ปกครองสามารถเรียนรู้ที่จะเข้าใจความต้องการของบุตรหลาน

เราหวังเป็นอย่างยิ่งในครอบครัวของเราที่จะหลีกเลี่ยงการซื้อผ้าอ้อมอีกสามปีและทำความสะอาดหลังจากพลาดไม่ได้

บทความนี้ปรากฏตัวครั้งแรกใน The Conversation