เด็กวัยหัดเดินเล่นและพูดคุยคนเดียวใน 15 เดือน

เนื้อหา:

ในบทความนี้

• การเล่นโดดเดี่ยวคืออะไร?
• โดดเดี่ยวเล่นอายุในเด็ก
• ประเภทของการเล่นโดดเดี่ยว
• การเล่นโดดเดี่ยวช่วยพัฒนาเด็กอย่างไร

เด็ก ๆ เรียนรู้หลายสิ่งหลายอย่างในช่วงเวลาที่เล่นทั้งเมื่อพวกเขามีเพื่อนและเมื่อพวกเขาเล่นเดี่ยว ไม่รู้ว่าเล่นเดี่ยว ๆ คืออะไร? ค้นหาว่าการเล่นโดดเดี่ยวสามารถเล่นกับเด็กวัยหัดเดินของคุณได้ดีเพียงใด

คุณมักปล่อยให้ลูกอยู่คนเดียวเพื่อเล่นหรือไม่? พบว่ามันน่าอึดอัดใจและรู้สึกผิดเล็กน้อยเช่นกันเมื่อคุณเห็นเด็กน้อยพูดกับตัวเอง? ไม่มีเหตุผลที่จะรู้สึกผิดหรือแปลก เป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กวัยหัดเดินที่จะเล่นเดี่ยว ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าสิ่งนี้สามารถส่งผลดีต่อการพัฒนาเด็กวัยหัดเดินได้

การเล่นโดดเดี่ยวคืออะไร?

เมื่อเด็กวัยหัดเดินเล่นด้วยตัวเองโดยไม่คำนึงถึงสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเขาเรียกว่าการเล่นแบบเดี่ยว ๆ ในสถานการณ์ดังกล่าวเด็กวัยหัดเดินเล่นและพูดคุยเพียงลำพังว่าผู้เชี่ยวชาญด้านเด็กเชื่อว่าเป็นการปูทางสำหรับพัฒนาการของเด็กและเป็นเรื่องปกติอย่างสมบูรณ์แบบ

โดดเดี่ยวเล่นอายุในเด็ก

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าเด็กทุกวัยมีส่วนร่วมในการเล่นโดดเดี่ยวหากพวกเขาไม่มี บริษัท ทารกที่มีขนาดเล็กเกินไปและไม่รู้วิธีจัดการกับร่างกายหรือของเล่นของพวกเขาชอบสังเกตพฤติกรรมรอบตัว เด็กวัยหัดเดินอายุ 1 ปีมีแนวโน้มที่จะเล่นแบบโดดเดี่ยวเพราะพวกเขาต้องการ บริษัท ของตัวเอง เมื่ออายุ 2 ถึง 3 ปีเด็กวัยหัดเดินจะเดินไปที่“ การเล่นคู่ขนาน” นี่คือเมื่อเด็กสองคนขึ้นไปนั่งด้วยกัน แต่ยังคงเล่นด้วยตัวเอง แม้ว่าพวกเขาจะตระหนักดีถึงกิจกรรมของผู้อื่นและอาจเลียนแบบกันและกัน แต่พวกเขาชอบเล่นด้วยตัวเอง อย่างไรก็ตามเมื่อเวลาผ่านไปเด็กส่วนใหญ่เริ่มเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ และเปลี่ยนเป็น "การเล่นเพื่อสังคม"

ประเภทของการเล่นโดดเดี่ยว

หากคุณคิดว่าการเล่นและการพูดคุยอายุ 15 เดือนของคุณเป็นการเล่นแบบเดี่ยว ๆ ให้คิดอีกครั้ง กิจกรรมใด ๆ ที่เด็กวัยหัดเดินเล่นด้วยตัวเองคือการเล่นอย่างโดดเดี่ยว ตัวอย่างเช่นเด็กนั่งเงียบ ๆ และระบายสีหนังสือภาพของเขาก็เป็นรูปแบบหนึ่งของการเล่นโดดเดี่ยว ในทำนองเดียวกันการนับบล็อกเพียงอย่างเดียวหรือมองออกไปนอกหน้าต่างก็เป็นวิธีการเล่นแบบเดี่ยวสำหรับเด็กเล็ก บางครั้งเด็กวัยหัดเดินชอบนั่งและสังเกตเด็กคนอื่น ๆ ที่เล่น นี่เป็นรูปแบบของการเล่นโดดเดี่ยวและไม่มีทางใดที่บ่งบอกว่าเด็กไม่สามารถพูดได้

การเล่นโดดเดี่ยวช่วยพัฒนาเด็กอย่างไร

ผู้เชี่ยวชาญครั้งแล้วครั้งเล่าได้เน้นความสำคัญของการเล่นโดดเดี่ยวและผลประโยชน์ในการพัฒนาเด็ก ดูประโยชน์เหล่านี้บางส่วน:

• เสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการของเด็กวัยหัดเดิน
• ปรับปรุงทักษะทางร่างกายและจิตใจของพวกเขาและการพัฒนา
• ฝึกฝนพวกเขาในการตั้งกฎของตัวเองสำหรับการเล่น
• เพิ่มโอกาสในการสำรวจสิ่งต่าง ๆ ด้วยตนเองซึ่งเป็นประโยชน์ต่อทักษะการเรียนรู้ของพวกเขา
• ปรับปรุงความสามารถในการโฟกัสของพวกเขา

ดังนั้นในครั้งต่อไปที่คุณเห็นเด็กวัยหัดเดินมีส่วนร่วมในการเล่นเดี่ยวไม่จำเป็นต้องกังวล นี่เป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่ช่วยให้ลูกของคุณพัฒนาและเรียนรู้ ในกรณีที่คุณรู้ถึงผลประโยชน์อื่น ๆ ของการเล่นโดดเดี่ยวรู้สึกอิสระที่จะแบ่งปันความคิดของคุณกับคุณแม่คนอื่น ๆ ที่อาจเลี้ยงเด็กเล็ก