โอกาสสำหรับเด็กทารกและเด็กเล็กในเวลาที่สังคมยากจน

เนื้อหา:

{title} คุณทำกิจกรรมของเด็กเกินกำหนดหรือไม่?

มีการคาดการณ์ในช่วงปลายยุค 70 ว่าโลกจะเข้าสู่ศตวรรษที่ 21 เป็นประเทศที่มีเวลาพักผ่อนหย่อนใจในระดับสูงเวลาทำงานน้อยกว่าประเทศในกลุ่ม OECD อื่น ๆ และมีความเป็นอยู่ที่ดีและมีความสุขในระดับสูง

การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญของวิถีชีวิตอินเทอร์เน็ตอีเมลก้าวชีวิตและความสมดุลของชีวิตการทำงานในช่วง 30 ปีที่ผ่านมาเป็นจริงขึ้นอยู่กับชั่วโมงการทำงานที่สูงขึ้นและนานขึ้นโดยมีพนักงานจำนวนมากที่ไม่ได้รับสิทธิการลาที่กำหนด ถูกจองเป็นกิจกรรมเสริมหลักสูตรจำนวนมากในแต่ละสัปดาห์และนอกจากนี้ยังมีจำนวนของภาวะซึมเศร้าและความวิตกกังวลในหมู่ประชากรของเรา การศึกษาเช่นรายงานความสัมพันธ์ฟอรั่ม 2007 สะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงในวิถีชีวิตและเวลาทำงานในช่วงทศวรรษ

  • ทำความเข้าใจสมองของลูกน้อย
  • ส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกายของทารกตั้งแต่ 0-2
  • ความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กเล็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีแรกของชีวิตต้องใช้เวลาพื้นที่และความสัมพันธ์ที่ให้สภาพแวดล้อมที่ไม่รีบร้อนและผ่อนคลายและกระตุ้นให้เกิดการเติบโตและการพัฒนาที่ดี

    Kathy Walker ในหนังสือของเธอรีบร้อนอะไร การอ้างสิทธิ์ในวัยเด็กของเด็ก ๆ ในโลกที่มีการกำหนดเวลานานเป็นโอกาสที่เด็กวัยหัดเดินและเด็กก่อนวัยเรียนจะได้รับการดูแลและเหนื่อยล้าอย่างมากโดยการเข้าร่วมกิจกรรมพิเศษมากมายในแต่ละสัปดาห์และทำให้มีเวลาน้อยลง

    เด็กเหล่านี้มักจะไม่มีเวลาและโอกาสในการเล่นและเริ่มต้นและใช้จินตนาการหรือเพลิดเพลินกับเวลาครอบครัว นักจิตวิทยาเด็กชื่อดังระดับโลก David Elkind แสดงให้เห็นว่าการเล่นไม่ใช่ความหรูหราที่เราควรได้รับปันส่วน แต่เป็นการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญอย่างยิ่งต่อพัฒนาการทางร่างกายสติปัญญาสังคมและอารมณ์สำหรับเด็กทุกวัย (Elkind, 2007) น่าเสียดายเนื่องจากเด็ก ๆ ใช้เวลาอยู่นอกโรงเรียนเด็กเล็ก ๆ หลายคนขาดความสามารถในการเล่นในระดับสูงของความซับซ้อนและการมีส่วนร่วมซึ่งส่งผลดีต่อความรู้ความเข้าใจสังคมและอารมณ์ (NAEYC Position Statement 2009)

    การวิจัยเน้นความสำคัญของการมีสุขภาพที่ดีและแข็งแรงระหว่างทารก / เด็กเล็กและผู้ดูแลหลัก การศึกษาในช่วงหลายปีที่ผ่านมาและในช่วงเวลาที่ผ่านมาเน้นว่าทารกและเด็กวัยหัดเดินที่ถูกจับถูกจับถูกกอดกอดยิ้มและมีสภาพแวดล้อมที่ตอบสนองและผู้ปกครองมีแนวโน้มที่จะพัฒนาส่งเสริมการพัฒนาสมอง ความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับชีวิต (Campos, Kremlin, Zumbahlen, 1992, 2009; Berk, L การพัฒนาตลอดอายุการใช้งาน, 2008)

    ทำไมสิ่งนี้จึงสำคัญ

    สำหรับครอบครัวที่ยุ่งกับการสร้างสมดุลชีวิต / งาน / เด็ก / ค่าครองชีพการจำนองและข้อกำหนดอื่น ๆ ของชีวิตเรามักจะพบว่าตัวเองรู้สึกแย่เวลาและเหนื่อยเช่นกัน! เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะไตร่ตรองวิถีชีวิตของพวกเขาและเพื่อให้แน่ใจว่าแม้จะมีความวุ่นวายในชีวิตพวกเขาไม่เพียง แต่สามารถดูแลตัวเองได้ แต่เพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขามีคุณภาพและสร้างความสัมพันธ์กับเด็กเล็กและเด็กเล็ก เล่นกับโต้ตอบและเพลิดเพลินกับเด็กเล็ก

    ปัญหาเกี่ยวกับคุณภาพของการโต้ตอบและเวลาที่คุณใช้มากกว่าจำนวนชั่วโมงจริงที่คุณใช้ร่วมกัน มีจุดเล็ก ๆ น้อย ๆ ในการใช้เวลาอยู่ด้วยกันถ้าคุณเหนื่อยจนคุณไม่มีพลังงานทางอารมณ์หรือจิตใจที่ต้องการเพื่อให้มีปฏิสัมพันธ์ที่มีคุณภาพระหว่างคุณและลูกของคุณ มันคือคุณภาพมากกว่าปริมาณเวลาที่ใช้กับลูกของคุณที่สำคัญ

    บทบาทของผู้ปกครองและชีวิตในบ้าน

    ในฐานะผู้ปกครองคุณกำลังกำหนดรูปแบบจังหวะชีวิตและคุณภาพของประสบการณ์ภายในบ้านของคุณเอง ครอบครัวยังคงเป็นหนึ่งในอิทธิพลที่สำคัญและสำคัญที่สุดต่อเด็กเล็กในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิต การให้เวลาเล่นพักผ่อนพักผ่อนโต้ตอบและสนุกสนานร่วมกันต้องเป็นสิ่งที่มีความสำคัญในบ้านโดยเฉพาะในช่วงสองสามปีแรกของชีวิต

    การส่งเสริมปฏิสัมพันธ์ที่มีความหมายและการสร้างความสัมพันธ์ในสังคมที่ยากจน

    กลยุทธ์:

    •พยายามหลีกเลี่ยงการจมอยู่กับสิ่งที่คุณคิดว่าคนอื่นทำหรือว่าครอบครัวอื่น ๆ ทุกคนดูเหมือนจะรับมือกับคุณได้ดีกว่าคุณ มันมักจะไม่ใช่กรณี!
    •สร้างกิจวัตรที่ชัดเจนในบ้านที่ช่วยให้ทุกคนรู้ว่าสิ่งที่คาดหวังและราบรื่นเท่าที่จะเป็นไปได้ในบ้าน ตัวอย่างเช่นให้แน่ใจว่าคุณสร้างเวลาให้กินด้วยกันเป็นครอบครัวเพื่อใช้เวลาตามปกติเช่นอาบน้ำและฟันและนอนบนเตียงเป็นส่วนหนึ่งของพิธีกรรมครอบครัวที่ผู้ปกครองมีส่วนร่วม เวลาครอบครัวที่มีความหมายอาจเป็นเรื่องง่ายเหมือนประสบการณ์ชีวิตประจำวันทั่วไปเหล่านี้
    •หลีกเลี่ยงการคิดว่าลูกน้อยหรือเด็กวัยหัดเดินของคุณต้องการการสังสรรค์ในวัยชรา 1 ปี !! พวกเขาต้องการเวลากับคุณเล่นกับของเล่นและวัสดุและเพลิดเพลินไปกับกิจวัตรการผ่อนคลายที่ไม่รีบร้อนและเต็มไปด้วยกิจกรรมเสริมหลักสูตรมากมาย
    •ให้แน่ใจว่าคุณดูแลตัวเองในฐานะผู้ปกครอง ทำให้ตัวเองพบเพื่อนสำหรับกาแฟไปเดินเล่นหรือไปที่โรงยิม จัดลำดับความสำคัญของตัวเอง จำคำพูด; พ่อแม่ที่มีความสุขทำให้ลูกมีความสุข !!
    •พยายามอย่าเติมกิจกรรมทุกวันหยุดสุดสัปดาห์ ทำให้ตัวเองช้าลง
    •ขอการสนับสนุนเพิ่มเติมหากคุณรู้สึกว่าสิ่งต่าง ๆ กำลังอยู่เหนือคุณ แบ่งปันความรู้สึกเหล่านี้กับเพื่อนสมาชิกในครอบครัวหรือที่ปรึกษามืออาชีพ
    •ประเภทของกิจกรรมที่ดีที่สุดสำหรับผู้ปกครองที่จะมีส่วนร่วมกับลูก ๆ ของพวกเขาเพื่อส่งเสริมการพัฒนาในทุกด้านของเด็กคือการนั่งร้องร้องเพลงอ่านหรือสนทนาหรือเล่น
    •อ่อนโยนกับตัวเอง
    •โปรดจำไว้ว่าพวกเราส่วนใหญ่รู้สึกว่าเวลาไม่ดีดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องดำเนินการเพื่อเพิ่มเวลา

    Kathy Walker ทำงานกับเด็กผู้ปกครองและครูมานานกว่า 30 ปี “ What the Hurry” หนังสือสำหรับพ่อแม่ของเธอเป็นหนังสือขายดีที่สุดในโลกและเธอมีหนังสือเล่มใหม่เกี่ยวกับการเป็นพ่อแม่ที่ดีที่กำหนดไว้ในปี 2010 มูลนิธิที่ปรึกษาชีวิตเบื้องต้นของเคธีให้การสนับสนุนครอบครัว

    สำหรับเคล็ดลับการปฏิบัติเพิ่มเติมเกี่ยวกับการส่งเสริมทักษะภาษาที่หลากหลายเยี่ยมชม www.fisherpriceexperts.com.au

    บทความก่อนหน้านี้ บทความถัดไป

    คำแนะนำสำหรับคุณแม่‼